东山获评

　　本报讯

　　（记者许俏文　通讯员杨亚明）　昨日，东山区正式通过由中央教育科研所教育督导与评估研究中心派出的“全国区域教育发展特色示范县（市、区）”评估组的评估验收，综合评估结果为“优秀”，成为第一个“全国区域教育发展特色示范区”。广州市政协副主席林生珠出席了昨日的挂牌仪式。

　　为全国同类地区起示范作用

　　据了解，这次评估验收工作是在东山区开展自评的基础上，评估组专家在两天内通过听取汇报、实地考察、查阅资料、课堂听课、分类座谈、综合分析等形式，对东山区教育发展特色水平进行了全面评估验收。评估组认为东山区为全国区域教育特色创建工作作出了表率。评估结果为：专家组成员9人，项目单位共15个，总票数480张，获得“优秀”票数为450张、“良好”票数为30张，综合评估结果为“优秀”。

　　评估组成员之一、中央教育科学研究所教育督导与评估研究中心主任刘芳在接受记者采访时表示，经过考察后对东山区教育感觉很好，中学课堂教学非常灵活，通过利用多媒体教学充分调动了学生的思考和积极性，提高了主体参与意识。此外，信息技术与学科整合、机构整合等做得很好，实现了整个区的教育资源共享，在全国同类地区都起到引领、示范的作用。

　　教学质量一直稳居全市首位

　　2004年，经广东省教育厅和广州市教育局推荐，东山区正式向中央教科所教育督导评估中心申报，并获批创建以教育信息化为特色的首批“全国区域教育发展特色示范区”。据东山区副区长江东介绍，目前东山区教育已实现了三个转变：从“有书读”到“读好书”；从政府提供“适应性教育”到“满足性教育”；教育发展内涵从“量的扩张”到“质的提升”。近几年，东山区财政对教育的投入继续保持增长，在校生人均教育经费逐步从2001年小学的4138元增长到2004年的7346元，中学从5705元增长到11329元。

　　经过投入6.7亿元的教育综合改造工程，到2004年9月，东山区属公办中小学实现“校校上等级”，其中小学优质学位（省市一级学校）达48%，初中优质学位达53%，高中优质学位达86.2%。东山区的教育教学质量十几年来稳居全市首位：现在东山区小学入学、毕业率达100%，初中升学率达99%以上，高中毛入学率达98%以上，高中毕业生升学率达99%以上，2003年~2004年高考重点本科上线率达34%以上，本科上线率达73%以上，专科上线率达99%，职业高中高考录取率超过98%，就业率90%以上。

　　信息化接近发达国家水平

　　评估组认为，东山区信息化建设特色项目体现在三个方面：1.建立了区域教学质量监控评估管理系统，对区域教学质量进行全面的监测评估管理，研究和探索了利用信息技术手段来建构教学质量监控体系；2.建立了学生综合素质管理系统，对学生综合素质评价实现数字化管理；3.建立了高中课改学校管理系统，使新课程的学生评价走向量化和质性评价相结合、终结性与过程性评价相结合。

　　作为建设区域教育发展特色示范区的主要特色，东山区从2001年至今投入1.8亿元进行教育信息化建设，实现了四个100%：100%的学校开通了校园网，100%的学科使用多媒体技术教学，一线教师100%配备了笔记本电脑，100%的学校教育与专用室配置了多媒体教学平台。目前东山区教育信息化设施水平已经接近发达国家的平均水平。

　　小班化是今后发展方向

　　从目前学生在校人数来看，东山区小学的平均班额是45.5人，初中的平均班额是51人，评估组希望东山区结合实际，逐步向小班化教学的要求努力。对此东山区表示，小班化问题是基础教育发展的一个方向，是教育的一个理想，东山区经济基础和教育基础都比较好，具有尝试小班化的条件。小班化涉及学校办学规模、师资和教育投入等方面的问题，今后，该区将继续按照教育优先发展的原则，先开展有关试点工作，及时总结经验以实现小班化教学。（来源：广州日报）