家教"禁令"树教育新风

　　东方网5月25日消息：家教之风盛行，高级教师和特级教师历来是学生和家长们追逐的对象。“不得从事有偿家教”禁令下发后，学校和社会反响如何？

　　校长有了“尚方宝剑”

　　“我们终于有了制约有偿家教的‘尚方宝剑’”。本市一些重点中学校长如是说。复旦附中校长谢应平列举了有偿家教的种种危害：严重分散教师精力，一些教师半天时间里可赚半个月工资，在学校除了上课外，不乐意关心学生，不乐意当班主任，也不乐意开选修课和搞教育科研。这不仅影响其个人水平提升，对一心扑在学校教育上的教师冲击也不小。有的教师甚至人生观、价值观扭曲，给学生心灵造成负面影响。

　　以往因缺乏相关规定，不少学校对教师的制约仅限于“不对本校学生搞有偿家教”，因而有些教师就互相介绍外校学生搞家教。如今，从事有偿家教直接影响教师晋升和考评，教师将不得不“三思而行”，校长们管起有偿家教也理直气壮了。

　　上海中学副校长李英表示，不仅是高级和特级教师，上中不支持在编教师到任何补课性质的社会力量办学机构上课，要求教师抵制有偿家教。重点中学校长们还提醒，一些社会力量办学机构喜欢打出重点中学高级教师、骨干教师旗号，发布虚假广告，招揽补课生源，家长和学生不要轻信。

　　鼓励教师潜心教学

　　有家长担心，禁令下发后，孩子将找不到好的家教老师。市教委指出，家教市场是增加学生学业负担的一个源头，教育部门希望通过这一禁令，使过分膨胀的家教市场得以萎缩，同时促进教师立足本职岗位，充分发挥课堂和学校教育能效，开展素质教育。学生学习总有差异，希望在高级、特级教师带领下，教师们能潜心研究教学方法，因材施教，并对后进学生进行义务补课，体现教师应有的素养。

　　本市不少学校在抵制有偿家教、树立师德师风方面作了积极尝试。上外附属大境中学每个楼道口都有一块告示牌，公布学校近百位老师义务教学的时间和地点，老师们在课余时间为学生解答学习疑问，这一举措已坚持了五年。学生们得到个性化指导，教师们也能及时发现教学上的问题，进行调整和完善。

　　有关人士指出，禁令下发后，严格实施是关键，切不能走过场。实施过程中，需要教育行政部门、学校和社会多方监督，也需要教师自律；遏制有偿家教的同时，学校要积极探索教学“增效”，这样才能让家长放心。

　　作者：徐敏

　　（来源：解放日报）