在构建社会主义和谐社会中，培养人的和谐理念至关重要。教育必须重新审视传统的过于强调具体知识灌输和技能培训的理念，深刻认识到培养体现时代要求的现代公民意识和发展理念具有更加重要的意义，认识到构建和谐安徽与弘扬人文精神、培育现代意识的内在联系，丰富发展教育理念。
教育理念要凸现和丰富以下几个新观念：共生理念。社会是一个系统，各因素都是和谐发展的环节和因子，是互动发展的。只有具备共生理念，才能更好地全面发展。尊重理念。要全过程、全方位地倡导树立尊重他人、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的思想。感恩理念。加强人们的感恩意识的培养，使他们学会感谢父母亲人，感谢时代社会，感谢自然，感谢生活的理念，培育人的幸福感、宽容心，增强回报社会、奉献社会的精神。规范理念。强化法制规范理念和思想道德规范理念，重点是加强正确的利益观教育，立足现实，开展利益均衡和保障机制研究与教育。责任理念。“信用安徽”的建设要求人有信用，社会有诚信，这些都需要有责任教育，要培养人树立对父母亲人、对他人社会、对自然宇宙的责任教育。发展理念。在教育中要进行全面准确的崛起教育，强化崛起理念，使教育为现实、时代、大局服务。省政府研究室副教授、博士凌宏彬
