发展教育持续推动城市文明

　　四川新闻网-成都日报讯

　　争创全国文明城市纪实———安居乐业的生活环境（下）

　　创建文明城市，最重要的指标之一就是建设市民安居乐业的生活环境，只有百姓富足才能使城市充满活力，也才能更加彰显城市魅力。近年来，成都在改善市民生活状态方面做了大量工作，不仅拓宽道路改善了交通状况，积极招商引资增加就业机会，关心进城务工人员的疾苦，而且尤其关注和发展教育事业，尽力满足市民子女接受优质教育的愿望，并采取有效措施加强未成年人思想道德建设，着力将他们培养成具有较高综合素质的城市未来建设者。

　　教育是建设文明的基础工程，只有教育发展了，才能持续推动城市文明建设。

　　加强未成年人思想道德建设“新三好”培养下一代

　　我市2001年12月颁布《成都市中小学生礼仪常规》，提出“在学校做好学生，在家庭做好孩子，在社会做好公民”的“新三好”标准，有力地推动了未成年人思想道德建设。今年，龙江路小学的“评选‘新三好’”案例在中央文明办评选表彰未成年人思想道德建设工作创新奖中荣获了一等奖。今年4月起，我市又在百万中小学生中全面开展争创“新三好”活动，并将此项工作列入德育常规建设并作为一项制度长期坚持，同时，各级三好学生的评选都将与“新三好”评选挂钩，当选过“新三好”将作为评选三好学生的必备条件之一。我市还开展了“城乡学生手拉手”等系列活动，大力推进城乡教育一体化，努力使乡村孩子也享受到优质教育。

　　“外来者”找到了家的感觉建设成都不分你我他

　　如今的成都其实并非仅仅是传统意义上的“成都人的成都”，大批的“外来者”已经融入了这个城市，成了成都的主人，他们一样热爱成都，为建设成都奉献着自己的心血与汗水。

　　成都是大家的成都！进城务工人员为城市的发展作出了贡献，城市也给予他们更多的关爱。

　　今年2月1日，我市开始试点受理外地来蓉人员申请《居住证》，2月28日，锦江区东光小区社区居委会向来蓉务工已经18年的王利琼颁发了我市首张《居住证》，王利琼是一名来自乐至县井市镇金桥村的中年妇女。她说：“这张《居住证》表明我和我的家人已经融入成都这个城市，我们已经被这个城市真正接纳……”

　　从去年开始，进城务工农民子女在我市接受义务教育也享有和城里孩子一样的待遇了，再不需要交纳额外的费用。政府还耗资数千万元改扩建了一批进城务工人员相对集中地区的学校，努力使他们的孩子受到良好教育。青羊区耗资近600万元建设的红碾小学去年秋季投入使用以来，接收的孩子中半数以上都是进城务工农民子女。如今，在城区的中小学，几乎都可以找到进城务工人员子女的身影，他们和城里的孩子一样，享受着快乐的教育。本报记者周波