家庭教育功利化怪圈令人忧

　　在技能教育的压力下，80%的儿童严重缺乏玩耍时间，21%儿童睡眠不足，近一半儿童心理健康超过相关标准警戒线——家庭教育功利化怪圈令人忧

　　本报讯（记者宋宁华）80％的儿童严重缺乏玩的时间，近一半儿童心理健康超过相关标准警戒线，当前上海家庭教育走入功利化“怪圈”。记者从市妇联独家透露的最新调查报告中得知这一情况。为此，市妇联向全市居民征集家庭教育行为公约，希望引导一种科学的家庭教育方式。

　　教育投入走入怪圈

　　随着上海经济的快速发展和居民生活质量的稳步提高，上海家庭对孩子的教育投资在家庭的开支中所占比例越来越高，进入21世纪以来，人们对教育支出的年均增长率已在四成以上，在有子女就学的家庭中，七成的家庭为子女教育而储蓄。但另一方面，当前的家庭教育已经走入了这样一个“怪圈”：家庭教育表现出追求技能的急功近利化倾向，结果破坏了儿童内在的学习动力，剥夺了儿童正常休息与娱乐的权利，造成大量的身心发展问题。

　　据市妇联的调查显示，20％的儿童感到每天几乎没有玩的时间；80％的儿童感到每天玩的时间严重缺乏（每天玩的时间在一小时以下）；60％的儿童反映，双休日的主要内容是完成家教、参加补习班和做作业，而参加体育锻炼和家务劳动的时间几乎接近于“零”；21％的儿童最想争取的是睡觉的权利。这使得上海市儿童的整体心理健康水平较低，接近一半的人超过了相关指标16分的警戒线。14－16岁的儿童中抑郁症患病率为4.7％，且有不断上升的趋势。

　　价值教育严重缺失

　　同样令人担忧的是，随着“单向传递式教育”的弱化，上一代在家庭中的权威地位受到挑战，再加上上一代对下一代的溺爱等不当教育，使得下一代在道德和行为上亟待规范。尤其是独生子女出现了严重的“爱心缺乏”，对他人的困境无动于衷。

　　根据调查显示：本市未成年人对“不让座”、“乱穿马路”、“在公共场所大声喧哗”等“七不”行为持“肯定或表示难评价”者，分别高达37.3％、29.3％、24.6％。这说明当前未成年人对最基本的行为规范都发生了认同危机。而在对诚实、守信的评价上，有46.1％的未成年人认为“诚实就意味着吃亏”。

　　家庭教育呼唤公约

　　上海的家庭教育将何去何从？为此，市妇联儿童和家庭工作部在对本市家庭教育情况充分调研的基础上，面向全市征集家庭教育行为公约，希望由此引导全社会在家庭教育的过程中讲究科学的方式方法，并指引家长能在日常生活中从小处着手，教育好孩子。

　　据悉，现经有关部门和专家初步筛选、整理，从应征条款中提炼出以下16条，于即日起到6月30日期间接受社会公议，市民们可以从中评选出最受欢迎的10条行为公约，寄往市妇联儿童和家庭工作部。

　　16条征选公约

　　公约一：吃好早饭睡好觉。

　　公约二：锻炼身体爱劳动。

　　公约三：静心学习尽情玩。

　　公约四：倾听诉说巧沟通。

　　公约五：不打麻将勿恋网。

　　公约六：日记信件忌私看。

　　公约七：不追名牌不攀比。

　　公约八：能挣会花学理财。

　　公约九：异性交往讲科学。

　　公约十：说话算数守信用。

　　公约十一：少说抱怨多说爱。

　　公约十二：言行举止表感恩。

　　公约十三：奇思妙想要赞赏。

　　公约十四：安全防护记心上。

　　公约十五：不怕失败迎挑战。

　　公约十六：珍爱生命不放弃。