新华网北京5月30日电（记者吴晶）2004年中国农村义务教育专项资金超过100亿元，比上年增长72％。这一数字表明：中国正以科学发展观大力推进义务教育均衡发展。
教育部有关负责人30日在此间举行的新闻发布会上指出，中国政府高度重视发展教育事业，无论是教育方针的制定，还是教育法律的确立，都始终贯穿着为人民服务的宗旨和义务教育均衡发展的思想。1986年，国家颁布了《义务教育法》。经过十多年的努力，中国在上世纪末，实现了基本普及九年义务教育的目标，为广大适龄儿童提供了公平的接受义务教育的机会，这是中国有史以来第一次实现了教育的普及。
近年来，新一届政府出台了新增教育经费主要用于农村的政策，加大了对中西部贫困地区农村义务教育和贫困家庭学生就学的支持力度。据统计，2003年全国农村义务教育经费总计达1365亿元，其中财政预算内拨款1094亿元，预算内拨款比1999年增加了1倍多，占当年农村义务教育总投入的比例达80％，比1999年提高了18个百分点。
他指出，国家启动实施了“西部地区‘两基’攻坚计划”，要使西部地区在2007年和中国一样实现基本普及九年义务教育的目标。中央在4年间将投入100亿元新建、改扩建一批农村寄宿制学校；为将优质教育资源传输到农村中小学，国家实施了“农村中小学现代远程教育工程”，国家将在5年内投入100亿元，到2007年使农村初中基本具备计算机教室，农村小学基本具备卫星教学收视点，农村小学教学点具备教学光盘播放设备和成套教学光盘。国家积极推行“两免一补”政策，中央财政免费提供教科书经费大幅度增加，地方财政加大了免杂费和补助寄宿生活费的经费投入，到2007年农村地区家庭贫困学生将普遍享受“两免一补”。
此外，国家在促进民族教育事业发展、关注特殊群体受教育权益等方面，采取了一系列重大举措，取得了明显进展。民族自治地方有各级各类学校83726所，在校学生2943万人，比1984年增加了29.7％；各类专任教师154.1万人，比1994年增加了16％。
