王玉印
中国共产党是一个先进组织，无论在革命、建设还是改革时期，“共产党员”始终是走在全社会前列的一面旗帜。党管人才，实现强势互补，合二为一，是构建社会主义先进性的有机融合，也是党员先进性和人才先进性相得益彰的必然结果。
“党管人才”是新时期对人才工作的时代要求，加强保持党员先进性教育是对这项要求的深化和延伸。从革命战争时期和党执政初期“党管干部”到新时期的“党管人才”，是我们党对新的历史条件下人才资源重要价值的深刻理解，也是党与时俱进、永葆先进性的生动体现。毛泽东曾指出，领导者的责任主要是出主意、用干部两件事。这两件事都与人才紧密相联：出主意要靠人才，用干部得找人才。改革开放以来，邓小平多次强调，事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能用人才。2003年12月，胡锦涛总书记在全国人才工作会议上强调指出，人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题，必须始终坚持“党管人才”的原则。党的十六大报告提出“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的重大方针，是加强党的执政能力、巩固党的执政地位的必然要求，这与当前开展的保持共产党员先进性教育活动的总要求是相一致的。从根本上讲，坚持“党管人才”，保持共产党员先进性，其目的都是发挥执政党整合社会资源的优势，不断扩大党的阶级基础和群众基础。
共产党员首先必须是人才，才能保持先进性，增强“党管人才”的向心力和凝聚力。共产党员是用人类最先进的文明成果武装起来的先进分子，面对当今这样一个知识奔流的时代，终身学习的时代，如果不努力学习成才肯定就要落后，也就会丧失保持先进性的本钱。所以，要管好人才，每一位党员自己首先必须是人才。“物以类聚、人以群分”，只有自己是人才，才能认识人才、欣赏人才，用好人才。我国古代三国时期的著名政治家刘邵曾说：“一流之人，能识一流之善；二流之人，能识二流之善。”意思是讲，有没有知人善任、广纳群贤的胸怀和素质，是衡量和检验领导人才能力水平的重要因素。“党管人才”，对党员的先锋模范作用提出了新的更高的标准和要求，只有党员成为“学习的模范、劳动的模范、创新的模范、贡献的模范，在成才的道路上发挥带头作用”，才能保持共产党人的先进性，始终走在时代前列。同时，除了大力提倡党员带头成才外，还应在各种优秀人才中大力培养、吸收优秀人才入党，源源不断地为党组织和党员的先进性注入新鲜活力。
制度是人才工作和保持党员先进性的保证，而党员先进性又是创新人才工作体制和机制的原生动力。一方面，创新机制是人才工作的关键环节。人才机制是人才建设思想、理论、方针、政策和制度的集中体现，有效的人才机制是造就人才成长的沃土，是催生人才辈出的动力。加强党的执政能力，必须努力培养和造就适应时代发展的高素质人才队伍，这是党永远保持先进性的基础。要以社会需求为导向，深化教育改革，不拘一格选人才，创造有利于优秀人才脱颖而出、健康成长的环境。另一方面，以制度的先进性来保障党员的先进性。在当前社会转型期中，各种思潮不断冲击着人们的大脑，共产党员的价值观念和生活方式也在悄然变化，少数党员甚至自甘堕落、走向腐败。因此，新时期保持党员先进性必须靠制度来进行约束和规范，培养形成择优汰劣、惩恶扬善的机制，不仅让先进性成为党员个体思想和行动的一种习惯，也使党保持整体先进性。综上所述，坚持“党管人才”，可以充分发挥党员先锋模范作用和党的整体先进性，使创新人才工作机制有一个正确的导向，有一个充满活力的永动力，并不断推进二者的制度化、法制化、规范化。（来源：广州日报）
