帮儿子写周记（分享）

　　儿子放学回家，过了一会儿跑过来对我说：“爸，从这周起，老师要求我们每周都要写一篇周记。”我说：“很好，这样可以锻炼你的写作水平。”儿子没吱声，我问他：“有什么顾虑？”儿子很为难地说了：“我想写，但就是写不出来。”

　　我坚定地跟儿子说：“不要为难，我帮你。”我说：“这样吧，每周我安排你做一件事，然后，你把它写下来，我帮你改改，怎么样？”儿子答应了。

　　到了周六，我对儿子说：“你把校服洗了吧！”儿子一听，站在那没动，很委屈地说道：“以前不都是妈妈给我洗的嘛！我不会洗。”我赶紧说：“是为了写周记，我想这篇周记就写你怎样洗衣服的。”儿子一听，来了精神。只见他拿出衣服，端出脸盆，倒上洗衣粉，冲上水，搬来小板凳，就开始洗了起来。

　　一开始，儿子胡乱地揉洗着，我赶紧加以指点，儿子非常规范地操作着，动作虽然笨拙，但是好歹把衣服洗完了。我问儿子有什么感想？儿子边擦手边说：“很有意思，没想到我也会洗衣服了。”我接着说：“这次周记，就把你洗衣服的过程写下来吧！”

　　儿子拿出周记本，趴在桌子上写了起来，刚写了几个字就写不下去了，看着我。

　　我很细心地对他进行了引导，我说：“你就把你怎么做的写出来就行，比如，你怎么倒的水，洗了几遍。按照你洗衣服的先后顺序写，先想一想整个过程。”于是，儿子就开始嘟囔了：把衣服放进盆里，接水，倒洗衣粉……

　　在我的启发下，儿子一会儿工夫，半页纸的文字就写了出来。儿子很高兴地拿给我看，我读了一遍，然后和儿子一起分析这篇文章：细节写得很详细，但是，还缺少了一段，就是通过洗衣服领悟了一个什么道理。儿子眼睛一亮，马上又加了这样一段话：今后，我要学会自己洗衣服，自己的事情自己做。

　　周一，周记发下来了，老师给评了一个“优”。儿子高兴地给我看了评语：“你是一个热爱劳动的好孩子，洗衣服的过程写得很详细，希望你以后继续坚持下去，自己的事情自己做，好吗？”儿子非常果断地说：“下次周记，我还要写自己干活的事情。”

　　就这样，儿子每周都要做一件事情，做完了就写成周记，连续几篇，儿子写了《刷鞋》、《第一次切西瓜》、《包饺子》等等。

　　儿子通过写周记养成了独立生活的好习惯，而且能比较流畅地写文章，再也不为写周记而发愁了。

　　《江南时报》 (2005年06月06日 第二十三版)