立志边关书壮志：走近02届军校毕业学员(组图)

http://www.sina.com.cn 2005年06月06日08:50 新华网

　　图①：组织毕业学员到新四军军部旧址参观，坚定理想信念。

图②：请优秀基层干部来校作报告，为毕业学员传经送宝。

　　图③：在综合演练现场一试身手，再“淬”一把火。

　　再过些日子，毕业学员就要告别校园，接受部队的挑选。如何面对毕业分配，如何适应岗位角色的转变，走好为“官”的第一步？我们从不同角度、多个侧面，为毕业学员精心制作了一道“毕业套餐”，期望大家能品出点味道来。

　　奉献的青春最美丽。毕业不是休止符，她是充满希望和奋斗的新起点。看看毕业学员志愿赴边的申请，听听他们“到祖国最需要的地方去”的铮铮誓言，我们由衷地赞叹：军校学员，好样的！——编者

　　祖国需要就是我们的选择

　　西安陆军学院毕业学员赵奋强——

　　立志边关书壮志

　　5月27日上午，西安陆军学院四队学员赵奋强把自己的支边申请书再次递交给院党委，坚决要求去西藏阿里高原工作。

　　赵奋强出生在革命老区山西吕梁地区，他的爷爷曾是著名的吕梁抗日游击队队员，父亲也是军人，门楣上“光荣军属”的牌子一直悬挂至今。2000年12月，高中毕业后的赵奋强如愿以偿地实现了自己的人生理想，参军入伍到邱少云生前所在部队服役。2002年9月，他以优异的成绩考入西安陆军学院。在校学习期间，他刻苦钻研军事高科技知识，各门功课都在80分以上，被评为优秀学员，并光荣地入了党。临近毕业，他第一个向院党委提出到阿里高原工作的申请，他在申请书中写道：“去阿里高原不是一时的心血来潮，而是我深思熟虑后的人生选择。爱祖国，就要到祖国最需要的地方去奉献青春。我有坚强的革命意志、强健的体魄和过硬的军事素质，文体方面也有特长，这些都是我去阿里高原的充分理由。”赵奋强的家庭并不富裕，年近60岁的父母体弱多病，留孩子在身边是一个现实问题。在得知赵奋强的支边想法后，他父母在电话中鼓励儿子：“孩子，哪头轻，哪头重，我们是能掂量出来的，爹娘的身体不要紧，你就放心地去吧！”

　　武警乌鲁木齐指挥学校应届毕业学员——

　　愿把大漠当舞台

　　对于武警乌鲁木齐指挥学校应届毕业学员来说，分配到自然条件艰苦的基层部队，将是大部分学员即将面临的选择。基层分队官兵大多驻守在沙漠戈壁，大山深处。“风吹石头跑，天上无飞鸟”，“一年两次风，从春刮到冬”，是对当地恶劣自然环境的真实写照。临近毕业，应届毕业学员纷纷向党组织提出申请，祖国的需要就是我们的选择，大漠戈壁就是建功的舞台。

　　学员胡华学在校期间曾到南疆的一个中队实习。这个中队地处大山深处，营房就在半山腰，文化生活枯燥单调。胡华学发挥自己的文体特长，把基层业余生活搞得有声有色，中队官兵都非常喜欢他。临近毕业，胡华学决心到这个条件艰苦的中队干一番事业，在与基层战士共同奋斗中实现人生价值，用实际行动来诠释“大漠”精神。

　　喀什支队塔什库尔干县中队曾被武警总部授予“艰苦奋斗模范中队”荣誉称号，该中队指导员周强是该校毕业学员，曾荣获新疆“五四”青年奖章。学员张成忠说，老校友的创业精神一直激励着他成长进步。这次毕业分配，他强烈要求到南疆基层分队工作，让青春接受大漠的洗礼。

　　信息工程大学测绘学院4名藏族学员——

　　重返高原建功业

　　“是谁带来远古的呼唤，是谁留下千年的祈盼……”随着毕业日子越来越近，向巴群增、拉巴顿旦、小顿珠、中旦增4名藏族学员谈论起自己毕业后的打算，就不由自主地哼唱起这首歌来。他们渴望飞越那一座座高山，把学到的军事测绘知识奉献给自己的家乡——雪域高原。

　　4年前，向巴群增、拉巴顿旦、小顿珠、中旦增考入信息工程大学测绘学院。能进入全军综合性大学学习，他们充满了自豪，学习训练格外努力。中旦增学习刻苦，多次被评为学习标兵。向巴群增爱好运动，尤其擅长长跑，在一次运动会上，他一路领先，不仅拿到了冠军，还打破了大学的纪录，荣立了三等功。小顿珠、拉巴顿旦见人就露出雪白的牙齿，在同学中间很有人缘。学员队里有什么东西坏了，他俩总是悄无声息找来工具修好。

　　这几名学员性格开朗，能歌善舞，他们的舞蹈和歌喉一直是学院晚会的保留节目，欢快的舞姿，嘹亮的歌喉，神秘的异域风情，总是把晚会的气氛推向高潮，观众也把更多的掌声献给了他们。

　　几年的军校学习，他们不仅打牢了科学文化基础，也练就了过硬的军事素质，学习成绩均在良好以上。毕业前夕，他们一致向党组织提出申请，要求返回西藏建功立业。（本组稿件由李正伟、薛云利、董丰、朱建军、李玉明提供）

　　离别的日子

　　学员梁凡

　　毕业了！学位帽和证书被高高抛向空中的那一刻，我们挥别校园。

　　因为毕业，我们开始感悟离别的难舍；因为毕业，我们与昔日的同窗相拥而泣；因为毕业，我们更加留恋校园的美好时光……

　　宿舍、操场、图书馆、教室里记录着我们的成长与欢笑；聚餐、纪念册、毕业照写满回忆与思念。这是一个四年的结束，另一个四年的开始。我们不约而同在心里把往事回忆……

　　走了四年，似乎又走回了起点。在这一千多个辛勤耕耘的日子里，我们苦过、哭过、笑过。无论我们多么的留恋与不舍，4年的军校生活终究要结束了，时间的轮盘是怎么也不会逆时针旋转的。

　　睡在我上铺的学友，你幽默的个性总是让我们枯燥的生活充满欢笑。真不能想像，没有了你的日子，谁会为我带来欢笑。学友们，我想说：认识你们真的是我的缘分，没有你们的日子我会想你们的。从你们身上我学到了很多东西，不光是知识，还有很多做人的道理，这将是我一生的财富。

　　我们长大了，成熟了，成熟的标志是大脑学会了思考，行为学会了规范。但是，我还有很多遗憾。遗憾我的学习成绩还不太理想；遗憾在课外活动方面我参加得太少，我的口才、我办事的能力还有待提高……

　　回味不尽，感悟不尽。同学们就要奔赴四面八方。我最受不了离别的场面，因为我那不争气的眼泪会像泉水一般涌出来……

　　我改变了分配去向

　　学员王雨

　　还有1个多月，我就要告别伴随了4年的军校生活，开始人生旅途上新的征程。面对毕业分配，我走过了一段从困惑到坦然，再到欣然面对的心路历程。

　　说心里话，最初我特别想分配到离家近的地方。因为一方面可以照顾父母，另一方面也适应家乡的生活习惯和风土人情。这样的想法我是很强烈的，因此心中便产生了一种忧虑：如果结果不遂我愿，我又将何去何从呢？会不会产生消极情绪，进而影响我对人生的态度？每一天，我都被这个问题困扰着，走不出这个自己画在身旁的怪圈。渐渐地，我变得消沉起来。

　　直到有一天，一件事深深地震撼了我。有多名即将毕业的“4+1”学员主动要求到西藏工作。他们的理由很简单：到艰苦的环境中锻炼自己。我知道，作出这样的决定绝非易事。他们将远离都市的喧嚣，远离繁星般的万家灯火。然而他们不退却。我难道甘愿做一只胸无大志的井底之蛙吗？我开始变得坦然，变得从容，不再为那点小算盘而昼思夜想了。

　　有哲人说过：“世上有一件事对任何人都是公平的，那就是每个人都不会长生不老。”我想：既然我不能决定生命的长度，那我就要拓展它的宽度。我要在几十年的人生中充实、快乐地走下去。有些人常常烦恼，就是因为一件不顺心的小事，他却有意地放大，并堆积在心中。一个人的快乐，不是因为他获取的多，而是因为他计较的少。

　　青藏高原有碧蓝的天空，南沙群岛有迷人的珊瑚礁，北部边陲有银装素裹，东部沿海能眺望我们富饶的宝岛。当我仰望天空，我便化为空中的流云，欢快地奔跑；当我面向大海，我就变成海里的鱼儿，快乐地畅游。只要身在部队，有亲如兄弟的战友，有紧密团结的集体，在哪儿不能感觉家的温暖，在哪儿不能建功立业呢！

　　我转过身面向阳光，阴影被甩在了身后。我微笑着对自己说：“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天外云卷云舒。”

　　离校之前再“淬火”

　　紧张有序的军校生活就要结束，当年的雏鹰就要展翅。为了使毕业学员都能适应第一任职的需要，武警合肥指挥学校紧紧围绕“深化教学改革，贴近部队实际，优先满足第一任职需要”的培养目标，对即将毕业的380余名学员进行多种形式的教育。他们采取邀请优秀基层干部来校作事迹报告、与学员畅谈带兵体会、组织学员到教育训练基地开展现地教学、组织综合演练等活动，抓好毕业学员任职前的适应性训练。

　　给毕业学员提个醒

　　教员王献伟

　　又一批风华正茂的军校学员即将毕业，走到基层部队，走向建设信息化军队、打赢信息化战争的前沿。在为他们学有所成祝贺，为干部队伍增添新鲜血液倍感欣慰的同时，禁不住想给新毕业学员提个醒——

　　真心扎根基层。部队有句话叫做：革命战士是块砖，哪里需要哪里搬。毕业分配是组织决定的事，能分到发展环境好的大单位，条件优越的大城市当然好，不能去这样的单位，也没必要一味感叹命运的不济，更不应从此消沉。其实，环境条件艰苦了，更有利于人成长进步，“梅花香自苦寒来”。“自古猛将起于卒伍”，许多有建树的人都是从基层部队一步步干出来的。只要你真心扎根基层，就一定会把艰苦的环境当成磨砺自己、锻造自己的舞台，你才会沉下身去熟悉基层，打牢基础，也才会逼着自己成熟，成就一番事业。

　　当心眼高手低。在基层，打基础的、事务性的、一人一事的、一枪一弹的工作多，而这些与踌躇满志，想一到岗位就大干一番的学员们的想法相去甚远。于是，有的人看不起这些琐碎、不起眼的工作，接受任务也是应付心态，做起来眼高手低，结果大事做不了，小事不愿做，难有大的发展。其实，“万丈高楼平地起”，没有扎扎实实的基础工作，没有一人一事工作的巩固，没有一枪一弹的过硬，就难以稳固地筑起部队全面建设的宏伟大厦。对个人素质的锤炼更是如此，作为刚毕业的学员，应克服看不起琐碎小事的片面认识，当心犯眼高手低的错误，应从熟悉、掌握、精通基层日常训练管理工作中的小事做起，一步一个脚印，成为部队基层建设的行家里手。

　　虚心当好学生。“部队是所大学校”，对战士来说是这样，对刚刚走出军校大门的学员来说也是如此。学员在军校里学的大多是理论性知识，真正与部队实践结合，转变成能力和战斗力，需要学的做的还很多。比如说怎样抓好部队日常管理，做好个别人的思想转化工作？怎样科学组织班排战术训练？等等。而这些都是基层干部甚至是士官、战士的强项，因为他们具有丰富的带兵和组训经验。能不能认识到身边这一宝贵财富，放下架子虚心向基层官兵学习，也许是你能否尽快在基层有所作为的前提。

　　诚心与人交往。连队是一个大家庭，和谐才能凝聚，凝聚才能团结，团结才能出战斗力。对此，许多刚毕业的学员认识不到，或者认识到了，但做不到位，不能把战士吸引到自己身边来。结果战士有思想困惑或实际问题也不愿对你讲，自己对战士思想、工作、训练的真实情况也若明若暗，久而久之便成了孤家寡人。没有了威信和号召力，工作也就难以有什么大的进展。

　　与战士交往贵在一个“诚”字。中国有句古话叫作“不行春风，难得春雨”，说的就是只有真诚待人，才能赢得别人对你的真诚相待。作为刚毕业的学员，要想在战士心目中真正站稳脚跟，有的时候不仅要靠过硬的军事素质和多才多艺的文体素质，更多时候要靠“兄长般的情意”、“师长一样的关怀”，把战士们凝聚在自己身边，团结在连队党支部周围，营造和谐向上的氛围。

　　当然，新毕业学员要注意的事项还有很多，谁也不会一开始就是成功者，自己要摸索着来，自己体味出的东西往往比别人教的办法更管用。祝毕业学员们一路走好！

　　学员新任职　部队多关爱

　　章小兵

　　毕业学员离开校门来到部队，一切都是全新的开始，难免会有很多不适应。部队官兵要多提醒、多帮助、多扶持——

　　多一分关心，少一分冷漠。毕业学员走马上任，面对全新的工作生活环境，有时难免会出一些“洋相”。对此部队官兵要伸出友爱之手，不然，新任职学员既体验不到部队大家庭的温暖，也会使他们的工作积极性受到打击。部队是个大家庭，无论从哪方面讲，我们都应该为他们营造一个良好的工作和生活环境，及时解决他们遇到的一些实际问题。在工作上，抓什么、怎样抓，作为“过来人”，要热情传帮带，为他们理清思路、出谋划策。

　　多一分鼓励，少一分指责。新任职学员干部工作热情高、主动性强，但由于经验不足，难免会出现这样或那样的偏差。遇到这种情况，各级领导不要过多指责，更不能急于求成，任何事物都有一个从不熟悉到逐步熟悉的过程。出了偏差就一味指责，会大大挫伤他们的积极性和自信心，既不利于工作的开展，更不利于青年干部的成长成才。因此，我们对新任职学员要多理解、少挑剔，及时帮助他们认清部队建设的规律，找准工作的切入点，逐步完成角色的转换。

　　多一分信任，少一分质疑。在实际工作中，一些单位对新任职学员干部存在着年轻没有经验、干啥都不行的偏见，重要任务不敢给，给了任务不放手，使学员不能在实际工作中接受锻炼。因此，要辩证地看待他们的优缺点，多发现闪光点，遵循干部的成长规律，允许他们有一个过渡期和适应期。要敢于给他们压担子，根据新任职学员干部心劲旺、干劲足的特点，多让他们在实践中摔打锤炼。

　　毕业分配有关政策规定

　　分配主要原则　（一）以干部编制为依据，坚持按需补充、面向基层、专业对口、合理使用的原则，优先保证作战部队、重点建设和边远艰苦地区部队的需要。

　　（二）士兵学员的分配首先满足原送学单位的需要，少数确因专业和编制限制不能分配回原送学单位的，可以在军级直到大军区级单位内调整，总部根据部队人才建设需要进行跨大单位调整。青年学生学员，在全军或者大军区级单位范围内统一分配。

　　（三）学员父母为烈士，本人德才表现较好，在毕业分配去向上可以在分配原则允许的范围内予以适当照顾。

　　学员派遣　（一）院校按照分配政策和分配计划，组织实施毕业学员的派遣工作。

　　（二）经考核合格的毕业学员，院校应当按照有关规定予以定职定级，提出授予军衔的建议。

　　（三）对不适合在军队工作的毕业学员，按照有关规定由院校处理。

　　（四）毕业学员到达部队后，根据其德才表现、所学专业和工作需要，本着人尽其才、才尽其用的原则，按照任免权限和有关规定及时下达干部任职命令。

　　分配纪律　对不服从分配，经批评教育无效的毕业学员，院校按照条令条例和学籍管理有关规定进行处理。

　　毕业学员无正当理由不按照分配计划如期报到的，视为私自脱离部队的行为，进行严肃处理。对逾期未报到的学员，计划单位应当及时向上级机关报告，并积极与院校联系，进行跟踪查找。发现自行联系部队单位的，应当令其限期到计划接收单位报到，根据有关规定处理。擅自到地方谋职的，由院校负责处理，性质严重的，按照有关规定予以处罚。

　　军队院校和科技单位毕业研究生分配工作有关政策规定　地方人员考取军队系统取得军籍的研究生，毕业时在全军范围内统一分配，由培养单位提出分配预案，报所在大军区级单位干部部门审批后，由总政干部部下达分配计划。军队应届本科毕业生考取的研究生，毕业分配亦按此办理。军队在职干部考取的研究生，毕业时原则上在原大单位范围内分配工作。

　　（来源：解放军报）