“双赢的智慧”考验考生智慧

　　本报讯 (记者孙艳芹)昨日上午语文科目考试一结束，以“双赢的智慧”为题的给材料话题作文，立即成为众多带考老师谈论的话题。

　　在市实验中学考点，几位考生告诉记者，今年的作文依然是根据材料写作，材料的大体含义是“用自己的长处弥补别人的短处”，内容则是一则古老的寓言：皇帝要修建一座宫殿，请来了木匠和石匠。木匠的徒弟因为不认真，被狠狠地批评了一顿。小木匠心里不平衡，想报复木匠，就把老木匠的尺子磨短了，于是老木匠做出的木制品无法与原来计划的吻合。眼看有杀头之祸，聪明的石匠就将自己的石墩做成了拱形，与木匠做的恰好可以相配，木匠石匠顺利完成了任务。

　　木匠石匠因为团结互补躲过了灭顶之灾，这“双赢的智慧”也考验着考生。淄博十一中李华老师和市实验中学谢宪起老师都认为，今年的话题作文具有现实性强、与时代联系紧密等特点，难度与去年相当。虽然没有出现考前大家预想的诸如“建设和谐社会”等热门话题，但这则材料考察了学生对社会现象的分析能力，还是提倡考生要关心社会、关心时代发展，而“怎样取得双赢”，更是反映出考生对人生的态度。