一日，一个朋友突然大发感慨：孩子生出来就是消耗你的生命的，你不厌其烦、满腹牢骚，却心甘情愿、满心欢喜……此言道出了“小皇帝潮”的特定国情下中国父母的复杂情绪。
———高考，就是这种复杂情绪的一次集体检阅。高考前夜，孩子酣然入梦，父母彻夜难眠；考场外，望眼欲穿、如坐针毡的是家长；孩子考完一门，按捺满心焦急又故作轻松问道：“都做完了吧？”的，还是家长……这种情绪甚至感染了整个社会———每年一到高考，各地不是“严查噪声干扰考生”，就是推出“考生特惠客房”，或者上演“交警接力送考生赴考场”的轻喜剧……
对此，社会上有一类老生常谈的腔调：考生不该宠坏、“高考节”应该降温。窃以为，此话只说对了一半，或者是站着说话不腰疼。高考“温度”太高、考生有点脆弱，这是事实；而正因为是人力暂难改变的事实，所以，务实的老百姓只能选择迎合———毕竟，号召父母拿孩子的人生幸福作赌注，在高考的关键时刻去进行所谓“降温”、“磨砺”，虽说“洒脱”之至，却有“无限旱苗枯欲死，悠悠闲处作奇峰”之嫌。因为，如果一种考试已“不幸”关系到数千万家庭的幸福，它怎样“热”都不会过分。
或曰：高考之“过热”，乃教育体制之积弊、中华传统思维之沉淀。这一点早有共识。而既然如此，个体在体制框架内，追求自身利益的最大化，当然也是人性趋利避害的本能体现，即使不妥，却是顽强生命力、对美好生活奋力追求的体现。即使不值得提倡，也值得感动和尊敬。
再往深处说，为何家长对孩子高考如此在乎？“寄托自己后半生幸福”者恐怕占到大半，为何？社会转型期，养老保障前景如何，还是一个未知数，靠什么？孩子是“赌注”之一。因此，在社会福利高度发达的欧美国家难得一见的“高考总动员”，在我们这里每年仍会继续定期上演。（来源：广州日报）
