构筑服务型教育体系

　　本报记者陈敏通讯员王科

　　如何进一步抓好整改，创办“人民满意的教育”？市委教育工委书记、市教育局局长华长慧的回答是：满足社会需求，构筑服务型教育体系。

　　华长慧告诉记者，要构筑服务型教育体系就要着力走好四大步：

　　搭建教育为地方经济服务的平台。依托高校搭建科技平台，构建政府、企业、高校的产学研合作模式；深入研究出台进一步推进产学研结合，提高教育对经济社会服务能力的具体政策措施；在高校建立研发中心等机构，鼓励在甬高校与本地企业合作开发应用型研究项目，在甬高校各类产学研合作项目年内争取达到500个；组织“百名教授进企业”活动。

　　为宁波经济社会发展提供知识和人才支撑。一是围绕构筑服务型教育体系，改革人才培养模式，构筑十大应用型人才高地；二是加快发展中职教育，充分利用通过高等教育整合后的资源，重新调整、合并、布局中职学校，大力改善市本级中职学校的办学条件；三是启动全市职业教育实习实训基地建设工程，年内将全面启动与宁波先进制造业和现代服务业密切联系的、每个投资在1000万元左右、中高职兼顾、城乡统筹的十大职教实习实训基地建设；四是积极构建终身教育体系，力争农村劳动力受培训人数达到农村劳动力总数的40%，城区社区教育覆盖率达85％以上。

　　为广大青少年享受优质教育资源提供条件。推进新一轮全市中小学校布局调整工作；全面展开浙江省实施的万校标准化建设工程，推进城乡教育一体化；力争年内在全市建成15所省一级重点普通高中学校；提高农村教师队伍素质，改善农村教师待遇。

　　为弱势群体接受教育提供保障。努力实现教育公平，规范教育收费，推行“阳光招生”。积极组织骨干教师对学习困难学生进行义务帮扶。强化对贫困生和学困生的救助帮扶。解决好外来务工人员子女和外商子女在甬就学问题。