此事不关贫与富

　　看完6月13日《中国青年报》的《一位大学辅导员的沉重来信》，笔者的心情无比沉重。的确，校园中的现状正如刊登在同一版面，记者所报道的那样，贫困大学生的成绩出现两极分的现象，一部分贫困学生因经济生活拮据而产生精神贫困，最终导致极端的厌学。

　　或许，贫困真的是让那此穷学生消沉与堕落的原因。可是，作为罪魁祸首的“贫困”，为什么在今天居然会有如此的力量呢？笔者认为，关键的原其实并不在于贫与富，而是在于校园文化的缺失，正是因为缺乏健康、积极、向上的校园文化，才使得校园内的贫富鸿沟显得触目惊人。因此，只有丰富校园内的文化生活，让广大学生都积极参与到没有差别、没有距离的文化活动中来，才是解决贫困学生心理失衡的良方。

　　对比昔日的校园生活，或许最能够让人们深切感受到校园文化活动的需要。在以前，也有贫富差距，可是富孩子会用刚带来的自行车，一路有说有笑，载着穷同学去教室上课。为什么金钱没能把校园撕裂为两个世界，难道不正是因为校园内有平等的文化生活吗？

　　似乎已成逝去的美景，记得那时，喜欢京剧的会自动聚集在一起，在宁静的校园黄昏中投入的吹弹拉唱；那时没有QQ，可是在夜色之中的草地之上，总少不了围在一起聊天的学生，几把吉它，几支口琴，悠美的旋律之后，响起的是清脆的欢笑；热衷于书法绘画的，会在宿舍区路边的树干上拉起铁丝，把自己的作品挂上，让所以走过的同学慢慢的欣赏。这些文化活动要么是学生团体自己组织的，要么是学生自发进行的，而参与这些活动，钱是根本毫无用处的东西，只要有兴趣，只要有满腔的热情，就能够体会到其中无尽的欢乐。

　　今天的校园又是怎么样呢？当然还有文化活动，但一切都与金钱沾上了关系。入会要付入会费，进门要买门票，能否参与活动，要让金钱来说话，兴趣与热情，只能慢慢的演化一些人心底的苦楚与郁闷。以金钱筑成的门槛，把很想融入到学生大众文化活动中去的贫困学生，狠狠的拦在了外面。与此同时，学校也不再主动的开展或许资助学生的文化活动，把一切都交由金钱来主宰。能承包的全承包，能出租的都出租，以至于校园里的某些区域简直就成了商业的步行街。试想一下，在一个到处弥漫着物质利益而又缺乏文化的校园里，金钱又怎么不是一个能够区分高低贵贱的上帝呢？

　　平等、和协、开放以及能让所有人参与的校园文化氛围是相当重要的。只有学校去积极创造这样的环境，让众多贫困的学生从中感受到学习生活的乐趣，想必，这比心理上的疗养更为有效。因此，笔者虽然并不反对心理治疗技术上的需要，却更加紧的推崇校园文化的作用。因为只有丰富的校园文化，才能让失落消散在金钱所营造的差别之中。(稿源：红网)(作者：方浩)(编辑：潇湘行)