专家呼吁关注“后高考心理”

　　本报通讯员　戴兴海　记者　王琦　报道　记者昨日从市教育局“陶老师热线”了解到，近来不少考生家长来电咨询，反映学生考后遇到的各种烦恼。对此，南京市心理学会理事长、晓庄学院心理健康研究所所长、“陶老师热线”负责人陶勑恒教授提醒广大考生和家长，一定要关注孩子“后高考心理”。

　　据介绍，最近一位家长深夜一点多打来电话咨询，自己孩子和同班几个同学高考后，不是泡网吧，就是KTV，昨天还一起向家长提出集体参加某旅行社组织的“高考同窗游”。这位家长很担忧，不知怎么办。

　　据多年接听“陶老师热线”的一位姓李的辅导教师介绍，每年高考、中考之后，他们接到家长反映考生心理问题的电话反而多于考前。从来电情况来看，大考之后，不少考生都会通过上网聊天、网络游戏、同学聚会、外出旅游等方式让自己尽情释放一下大考的紧张情绪，有的甚至夜深方归，令家长十分担忧。有的考生一下子不知做什么，对考后生活无所适从。也有个别考生，因为担心考试成绩不理想，整日忧心忡忡，闭门不出。不少家长来电表示，社会上不少商家极力向考生及家长推销所谓“庆功宴”、“谢师宴”、“同学游”等高考商业套餐，弄得不少孩子心绪不宁，有的考生还相互攀比，一些困难家庭不堪重负。

　　陶勑恒分析，考生在经历几个月紧张迎考之后，各种心理需求在高考后一段时间会出现“井喷”现象，加上不少家长对孩子的考后心理不像考前那么关注，因此，很多潜伏的心理危机就很容易出现。他说，有研究资料显示，从高考结束到发榜后一段时间，考生出现心理问题较之考前与考中有增无减。他呼吁，全社会追求“人文高考”的理念应贯穿复习、考试和招生始终，引导考生以平常心度过高考后的等待期同样也很重要。

　　一位不愿透露姓名的社会学研究者认为，高考之后，那些成绩不理想的考生心理危机更大，有的考生甚至因此精神崩溃，做出过激举动。有的家庭因为孩子感觉考试发挥不理想，气氛骤然紧张，“阴云笼罩”，个别家长忍不住奚落和斥责起孩子，这要之不得。他提醒家长要冷静面对孩子的高考失利，和孩子多交流、多开导、多鼓励，引导孩子坦然面对，建立生活和学习信心。这位专家也指出，带领孩子走出“后高考心理”阴影的主动权在家长，家长首先要冷静、理性，才不至于刺激孩子。

　　《江南时报》 (2005年06月14日 第七版)