0-3岁婴儿13.5万亲子教育机构4家 亲子教育期待长大 |
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http://www.sina.com.cn 2005年06月14日07:00 水母网 |
水母网6月14日讯随着时代的发展,人们越来越清醒地认识到,0—3岁是人生发展的基础时期,但许多年轻的家长对如何帮助孩子打好基础却茫然不知,虽然现在时兴的“亲子教育”能帮助年轻的家长们解除心中的疑惑,然而港城亲子教育的发展明显滞后,亲子教育期待快快“长大”。 亲子教育不温不火 “我的孩子2岁了还不会说话,而且特别怕生、胆小,去医院检查一切正常,这是怎么回事啊?”心急如焚的年轻妈妈张女士给本报打来咨询电话。电话中张女士告诉记者,她的住址离亲朋好友都比较远,邻居之间相互不熟悉,因此孩子从小就缺少玩伴。听说现在的“亲子教育”既能对家长进行育儿教育,加强孩子们之间的沟通,又能促进孩子和家长之间的亲子关系,烟台何处能找到进行亲子教育的地方? 记者专门就此事咨询了教育部门,得到的结果却不容乐观。在市教育局备案的亲子教育机构只有市直机关幼儿园一家,在芝罘区教育局备案的亲子教育机构只有3家,而我市0—3岁的婴儿约为13.5万名。而记者多方了解到,4年前,芝罘区就有了亲子教育机构,而且一度发展到七八家,但由于生源不足,老师素质不高和硬件设施不足等原因,其中一部分很快销声匿迹。 隔代教育弊端多多 “我和丈夫都属于‘上班族’,工作非常紧张,找保姆带孩子不放心,只好把孩子放到父母家里,我也知道这对孩子的发展不利,但至少这样还能安心一些。”在市直某机关工作的章女士的话代表了不少年轻父母的心声。在记者的采访过程中,不少年轻的家长存在一个误区,那就是因为工作紧张,或是为保险起见,把孩子的教育问题推给祖辈。有关专家认为,“隔代教育”代替不了“亲子教育”。 心理咨询专家王宏波老师介绍说,老人自身普遍存在思想僵化、素质参差不齐等情况,对孩子的教育重知识、轻能力,重智力、轻品德,以孩子能背唐诗、宋词为自豪,更有甚者,认为教育孩子是上学以后的事,只要现在饿不着、冻不着就行了,对孩子百般溺爱,这些都不利于孩子的成长。婴儿从0岁开始是语言敏感期,1—2岁是肢体发展敏感期,因此这段时间,父母应该注重和宝宝交互式学习的亲子教育,将来为宝宝一生中体能、智能发展及个性形成打下扎实基础。 推行亲子教育势在必行 “让孩子赢在人生的‘起跑线’上!”是许多家长经常挂在嘴边的一句话,其实他们所谓起跑线指的就是学校教育。实际上,人生的起跑线从0岁已经开始了。 据芝罘区“聪明宝贝”亲子园的张老师介绍,多数家长受3岁之前孩子不懂事等传统教育观念影响,认为孩子的教育投资应从上幼儿园或者上小学开始,其实是错误的。研究证明,0—3岁是孩子运动、语言等能力发展最快的敏感期,让孩子在父母的鼓励和参与下,完成有针对性的智能开发训练,能起到事半功倍的效果。 业内人士认为,推行亲子教育的形式可以是多种多样的,既可以通过“亲子园”、“亲子俱乐部”等教育机构来推行,也可以通过亲子咨询热线、亲子教育书籍、亲子教育电视专栏、亲子教育网站进行宣传,目的只有一个,就是让孩子有一个良好的人生开端。本报记者刘新国责任编辑:邱雁(来源:水母网) |