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沙兰小学幸存学生异地复课 已有150名学生报到(图)


http://www.sina.com.cn 2005年06月14日10:32 大洋网-广州日报
沙兰小学幸存学生异地复课 已有150名学生报到(图)
来复课的一年级学生只有8个。

  宁安洪灾追踪报道

  据新华社电

  6月13日,刚刚经历过洪水劫难的黑龙江省宁安市沙兰镇中心小学的孩子们,在沙兰中学正式复课。但现在进行的课程内容,主要是心理健康辅导。据宁安市教育局介绍,截至记者发稿时,已经有150名幸存学生报到,其中一年级学生只来了8个。另外,黑龙江省省长因宁安洪灾造成重大伤亡自请处分。

  大孩子“灾难后遗症”较严重

  据副校长宋宏伟介绍,各级教育部门为孩子们准备了全新的课本、桌椅及学习用品,学校已经具备正式上课的条件。

  低年级的孩子天真烂漫,似乎已经忘却了几天前发生的灾难,互相打闹的场景又出现在大家面前。六年级的学生有好几名扭伤了脚,在家长的搀扶下才来到学校,看得出,这些年龄大一些的孩子有更严重的“灾难后遗症”,愁云布满了他们的面庞。

  “游戏疗法”让孩子情绪高涨

  低年级孩子上午的第一节课是美术课。任课老师对记者说:“孩子们受了严重的心灵创伤,因此我们第一堂课希望能用斑斓的色彩世界唤起他们面对生活的勇气。”对于这种“先进的疗法”,低年级的孩子大多有点坐不住。不过接下来心理专家的“游戏疗法”很快激起了他们的游戏天性。在这些游戏中,有在朋友协助下蒙眼过障碍等唤醒团队意识的节目,也有“测试你一分钟能鼓多少次掌”的提升自信心的方法。大部分的孩子情绪高涨。11岁的孙中国说:“以前没有玩过这种游戏,很喜欢!”

  4年2班学生张永辉说,昨日上学很轻松,老师和我们一起玩,给我们讲了很多互相帮助、关爱生命的道理,这些对自己很有作用,现在已经不那么害怕了。

  上课的老师是专程从牡丹江市抽调来的心理教师,来自立新实验小学的杨青老师对记者说,做这样的游戏,主要是通过互助形式,帮助孩子树立应对灾难的勇气与信心,教育孩子学会合作,懂得关爱与互助,从而培养健康乐观的积极心理。

  黑龙江省长自请处分

  又讯

  黑龙江省省长张左己看到这么多孩子在洪水中遇难,十分难过,他痛心地表示,我作为省长,有不可推卸的责任,请求中央给我处分。 (中广)

  一个幸存学生的日记

  6月10日 阴 大雨

  我永远忘不了那天的情形,我通过那件事才明白,同学们之间的爱不是用语言来表达的,而是用行动来证明的。

  那天下午,雨下得很大,可能是由于人们乱砍滥伐的原因,树太少挡不住风沙,也没有挡住洪水。当洪水还没到班级时,我们感到要撤已经来不及了,我们只好留在班级与洪水搏斗。

  同学们都抱着桌子,有的掉进了淤泥当中。如若不是乔金宝拉我一把,我也就丧命于这汹涌洪水中了,我真的感谢他呀!我们当时哭着喊着,可是再喊也没有用了,同学也回不来了。但我们存活下来的孩子也因此变得坚强了。

  更感人的是我班老师陪我们度过艰难。老师说:“任何时候老师都会在你们身边的。”老师为了救同学差一点就性命难保了,现在不知道老师怎么样了。

  6月11日 阴 小雨

  雨还阵阵地下着。可能是由于这次洪水的原因,只要下雨人们就往高处跑。

  我非常想念我死去的同学。我们这些幸存的同学曾亲眼目睹他们死去而无能为力。这悲惨的一幕让人太伤心了!(来源:广州日报)

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