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农家爹妈捧红私立学校


http://www.sina.com.cn 2005年06月15日05:22 中国青年报

  本报天津6月14日电

  7岁的周巳虎已经习惯了住校的生活,每隔一周,他就在周五的下午和几个同学一块儿坐车,颠簸20多公里从学校回到农村的家,周日的下午再坐车回到市里。周巳虎上的是一所私立学校,而不是近在咫尺的本村小学。

  在总人口只有三四十万的河北省冀州市,信都学校的规模可以用巨大来形容:小学部有2600多名学生,中学部2700多名学生。大部分学生来自周边的农村,另外还有一部分来自外省市,包括北京、天津、河南,最远的来自黑龙江。

  这所生源充足的学校是一所私立学校。

  农村学生有了选学校的余地

  由于现在农村人口出生率降低,生源减少,许多地方对农村小学进行了布局结构调整,把一些村小学合并,有的村没有小学了,也有的只是有一二年级,学生到了三年级就要转到中心小学或是其他地方上学。冀州市教育局一份关于农村基础教育的材料表明,全市农村中小学由原来的353所合并到现在的132所,并规定每万人建一所高标准寄宿小学。

  经过这种调整,学生有了更多的选择余地,许多家长干脆把孩子送到公认教学质量好的学校,或者是县城的学校,或是一些管理较严的私立小学。

  因此,与当地私立学校的人气相比,农村的公办小学就没那么热闹了。冀州市范庄小学是所在乡最大的公办中心小学,目前一到四年级的全部在校生也只有80人。

  教育资源不平衡让一些家长看不上农村公办小学

  相对于农村公办小学几十元的学费,私立学校每年1800元的学费(含住宿费)无疑是高昂的,这还不包括学生吃饭的开销和上学往返的车费。

  “私立学校办到这么大的规模,是因为赶上了最好的时机。经济发展了,不管是城里的家长还是农村的父母,都希望自己的孩子受到好的教育。尤其是农村家长,看到了知识的作用后,由过去的有钱就盖房子转向现在的教育投资。”信都学校小学部的李永福校长说,促使农村家长选择私立学校还有一个重要原因,就是教育资源的不平衡,这既包括地区之间的不平衡,也有城镇与乡村的不平衡。

  家在烟雾村的崔阳从小学四年级开始到离家25公里的信都学校上学。他的母亲说:“孩子学习还可以,也挺好学,我们当然就要培养。一年1800元的学费,再加上吃饭和坐车等其他的花销,最少也得花3000多元。但我们也是没有办法。”崔阳的母亲不满意本村小学的英语教学,因为英语老师不是专业出身,而是从别的学科转过来的。

  范庄小学的李杰校长说,不管是什么原因,城乡教育差距越来越大是事实。现在农村小学的各项开支就是靠收取的杂费。但一个学生一个学期交费是57.5元,全校80个学生加起来每学期还不到5000元,这就是一个学校的全部收入。除去粉笔、必要的教具、电费、电话费外,学校几乎不敢有其他方面的开支,更不用说改善办学条件了。

  一所农村学校的校长说:“倒不是反对教育主管部门买车,但是这些领导能不能考虑把车的级别降低一点,比如一部帕萨特能不能换成一部桑塔纳?省下几万元能解决好几所农村小学的投入问题。”

  这位校长非常羡慕私立学校,学校收费高,可以有更多的资金投入,不仅可以上硬件,还能吸引好老师。他所在的学校刚有两位年轻教师去了私立学校,工资当然比在公办学校高一些。

  “严”是私立学校的诱人招牌

  “严”,几乎是私立学校的当家本领。在一所私立学校,老师的宿舍就在校园旁边,可是老师的孩子在学校上学,照样要遵守纪律:平时不能回家,不能出校门,每天早上6点起来跑步,上早自习,连一年级的小学生也不例外。“严”,使私立学校的升学率保持领先,这成为诱人的招牌。

  有人认为私立学校是以应试教育取胜,信都学校小学部的李永福校长不太同意这种说法。他说,私立学校同样重视学生的全面发展。在教学之外,集体住宿制能够培养学生的自理能力、合作精神和吃苦耐劳的品质。比如在信都学校,五六年级的学生要定期举办远足活动,一般要走15~20公里,四五个小时下来,没有一个孩子掉队。

  另外,李校长认为对于一些农村家庭来说,通过私立学校让孩子进入城市教育体系,可以避免父母只重孩子吃喝,忽视教育的养育弊端。

  据了解,一些村或乡镇的私立学校虽然规模有大有小,但招生生源都是稳中有升。看到农村教育的增长潜力,也有人拿着上百万元准备投资兴建私立学校。

  对此,有些教育人士也有忧虑。冀州市官道里镇小学校长李登杨说,农村家长对私立学校存在着盲目追求的误区,因为私立学校普遍宣传力度大,对缺少辨别力的家长有着很大的吸引力。他举例说,就像现在很多农村的人普遍认为楼房比平房好,一些家长以为一所学校的楼越大越高就说明学校越好,而这其实只是硬件上的。

  另外,一些家长图省事把孩子送到寄宿学校,可是这种完全封闭的教育不太适合年龄小的孩子,孩子还是需要与父母在一起。这对一个人的情感发育有很大影响。

  再有,私立学校的兴旺是很多农村家长的虚荣心在起作用,他们认为把孩子送到城里读书就可以跨出农门。而且邻里之间相互攀比也影响了家长的选择。

  作者:记者 李新玲


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