高校扩招要谨防三误区(图)

http://www.sina.com.cn 2005年06月15日09:11 解放日报

　　据新华社合肥6月14日电（记者代群）日前，中国科学技术大学公布了2005年高考招生计划，面向全国招收1860名本科生。记者获悉，该校已连续5年保持这一招生规模，成为全国一流大学中本科生最少的学校。在全国高校普遍扩招的情况下，中国科大为何连续5年不扩招？中国科技大学校长、中科院院士朱清时接受新华社记者专访时表示，高校扩招要谨防3个误区。

　　本科教育不能成“报告会教育”

　　“每一所大学都应该有一个极限容量，一个班有20名—30名学生，那么师生之间就会有很好的沟通交流机会；如果是40至50人，就已经到了可以承受的极限；如果再多，上课就变成了‘报告会’，教学质量必然会大为降低。”朱清时说。

　　教育规律要求大学不能盲目扩招，从中国科大的自身定位来说，盲目扩招也不是发展之路。

　　扩招不是大学增收的手段

　　在全国一流大学中，中国科大的学生学费居中等，甚至比安徽省一些高校的学费还要低。

　　“学生的学费从来都不是中国科大的主要经济来源。”朱清时说，中国科大的经费主要来自国家教育事业费、科研经费和学费3个方面。正是由于保持了适度的教学规模，追求高水平、高层次的教学科研，中国科大每年可以争取到2个多亿的科研经费，这是科大最主要的经济来源。

　　朱清时说，目前很多高校扩招是为了增加经济来源，甚至把学费作为学校的主要收入。扩招会在短期内给学校明显增加收入，但从长远来说，盲目扩招会使学校失去核心竞争力，从而失去更多争取经费的机会。

　　靠扩招减轻“扩建包袱”不妥

　　伴随着高校扩招风，校园扩建风也在高校中出现。“学校变大了，校园变美了，同时也背上债务包袱，不得不再扩招和增加学费，走上恶性循环。”朱清时说。

　　在最近5年中，中国科大没有新建新校区。朱清时说，这是因为中国科大把资金都投入到了科研和教学中。否则就得挤出科研和教学的经费，这对于创建国际一流大学的中国科大来说，并不明智。