孩子打闹惹纠纷 家长校园行报复

　　心理学家认为，目睹此事的孩子都可能心理受创伤

　　本报讯（见习记者厉苒苒实习生姜燕）昨天上午，中年男子詹某闯入泰兴路上一初级中学的初一某班教室，逼着一名学生自扇耳光，并将另一名学生打得面部多处受伤。

　　事情发生在昨天上午7时15分许。初一学生小翔一进教室，就见一个家长模样的人正同身边的同学小詹低声嘀咕。那男子突然掏出个照相机，对着小翔拍了张照。“一旁的同学小声告诉我，另外两位同学已被他拍了照。”

　　那男子起身说：“我已经找好了兄弟，以后对着照片收拾你们！”随后他逼近小翔：“你们三个，每人打自己几个耳光。态度诚恳的，我以后就不找你们麻烦了！”教室里的孩子见此情形都吓得不敢吭声，胆子较小的小徐开始朝自己脸上打，后来缩到墙角不敢动弹。倔强的小翔不肯就范，那男子竟抡起拳头，朝小翔瘦弱的身躯打去。

　　前天上数学课时，小翔、小詹、小徐等几人乘老师不注意，互相扔纸团玩，结果不知为何闹出点纠纷。也许是年少气盛，一下课，小翔和小徐竟然将小詹摁倒在桌上，打了他两记耳光。那男子是小詹的父亲，殴打小翔是为了替自己儿子出气。被“锁定”的三人中，有一人并未参与课堂纠纷而被放过。

　　当时，学校老师都还没有到校，而门卫正忙于分发早餐牛奶，才让平时不允许入内的家长溜进校园。事件发生后，闻声赶到的老师将小翔送往医院治疗。小翔右眼被缝8针，下眼皮伤处十分接近眼球。

　　心理学专家周宇上午表示，家长采用暴力解决少年人的矛盾，目睹此事的孩子们都有可能受到一定心理创伤。