《高考生建议教辅循环利用》后续 市教委:校方可适当引导 |
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http://www.sina.com.cn 2005年06月17日01:14 东方网 |
东方网6月17日消息:针对高考生致信本报建议考后教辅进行循环利用一事,市教委有关负责人表示教辅循环利用尚为考生个人行为,校方出面组织将可提高回收利用效率。 反方:统一处置有难度 把参考书送给学弟学妹、统一捐给大别山区,甚至在学校摆地摊进行低价甩卖……格致中学教导处的张老师告诉记者,学校每年高考考生对教辅的处理方法不尽相同,对此学校没有硬性的规定,充分尊重学生个人意愿。“至于今年如何处理,要看考生们自己了。”张老师说。 光明中学教导处的殷老师表示,“高考后考生都离校了,组织回收原则上有难度。” 正方:统一处理有技巧 每年新中中学都会由学校社团和学生会负责回收一部分高考后的参考书,进行筛选,整理出一批不易过时的有价值的辅导书捐给贫困山区。教导处的孙主任则告诉记者,今年他们的参考书将送到江西井冈山地区。 “教辅回收要分种类,有些练习册具有很强的时效性,用过就没有回收价值了。”孙老师表示,相比送给下届考生,这些回收教辅对贫困地区的学生更有帮助,能节省他们一大笔开支。 教委:校方可适当引导 市教委有关负责人则表示,教辅循环利用属于考生个人行为,政府部门不能硬性干涉。但是学校的组织能让这种行为更有效率,学校可以出面进行引导。 作者:蔡玲玲 (来源:青年报) |