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大学耳光事件凸显女生暴力倾向


http://www.sina.com.cn 2005年06月17日15:31 中国新闻网

  短短的50天内,云南省昆明大学西校区5年制教育部接连发生3起几乎一模一样的校园暴力事件:两名女生各自遭到同班女同学的欺凌,被搧数十耳光。

  “不借手机”、“看不顺眼”,这就是搧耳光的全部理由。

  3月30日夜里10时20分,昆明大学西校区女生宿舍楼403室女生梁馨接到406室一个女生的传话:10点半熄灯后去一趟406。

  梁馨一踏进漆黑的406,同班3名同学迎了上来,逼问梁馨为什么不借给她们手机?还说“早看你不顺眼了!”随后,她们轮流抽她耳光,一直殴打至深夜12点。

  一个月后,相同的时间、地点,相同的理由,梁馨再次领受了同学的耳光,参与打她的人数增加到5人。打人者想出了这样的规则:抽签排序,依次抽打梁馨耳光。就这样,5名女生借助宿舍外面男生楼透进的灯光轮流抽签,不慌不忙地对梁馨进行了长达2个钟头的殴打。

  时间仅过了19天,5月19日晚,女生宿舍2004级涉外商务班的一名17岁女生,因被怀疑偷看了他人日记,同样遭到2个宿舍7名女生的“轮番耳光”。

  看点一

  昆明大学西校区学生科科长叶伟翔告诉记者,施暴的学生有的来自单亲家庭,有的父母整天忙于生意,将孩子扔进校园就不闻不问。家庭教育缺失、社会环境影响使学校责任被推到极致,德育难度“超高”,教师们也非常困惑,“我们知识有限,人手有限,经验更有限。管好一个学生要花费从前几倍的精力,太累了!”然而记者在采访中有学生表示,5年制使处于青春期的男孩女孩们一步迈入高校,也一步迈入大众教育的盲区———学校德育课流于形式,教师的说教又太老套。显然,学校远没有找到应对学生成长烦恼的好办法。

  看点二

  来自昆明的心理咨询顾问彭丽君剖析,在昆明大学的案例中,未成年女生的暴力倾向值得教育者警醒,“这确实是新的德育考验,对待男女生要有不同的策略,对女生既不能掉以轻心,也不能与男生同等对待;教师必须做得更细,对女生在青春期的心理变化洞烛幽微”。

  3起事件足以令校方汗颜:居然一再逃过宿舍管理人员及值班教师的眼睛,尤其当梁馨事件发生后,学校竟然没有防止暴力事件再次上演。

  看点三

  云南省教育厅专门研究校园治安问题的专家高朝寿认为,3起女生校园暴力事件,暴露了目前在处理暴力事件上手段的疲软滞后。比如我国现行法律法规没有对“学生在校期间学校是不是监护人”作明确界定。学校非常需要通过法律界定暴力、防范暴力和惩罚暴力,因此,国家出台校园安全法迫在眉睫,使之规范学生行为,把校园暴力的危害降低。据介绍,云南有望在明年内推出云南校园安全条例。

  (注:梁馨为化名)

  【来源:法制日报;新华社记者 陈鹏】


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