北大不仅是文科才子的天下

　　北大福建招生组负责人说：欢迎优秀的理科生投奔北大“北大并非只是文科才子的天下。原来的旧观念需要改一改了。北大同样欢迎优秀的理科生！”昨晚，来自北京大学福建招生组的四位老师下榻我市某酒店，他们和广大高考考生及家长一样，同样密切关注着高考成绩的出炉，随时准备接受咨询。

　　优秀综合性大学文理兼长

　　招生组负责人之一张浩达老师说，说起北大，人们自然想起它的文科，仿佛只有文科成绩特别高的学生才能与它结缘，实际上这是一个误区。北大的理科也有不少强项，比如物理系、数学系、生命科学院、信息技术学院、地球与空间学院的诸多专业，同样久负盛名。近年来，北大不断追加理科的招生计划，就是想证明一点：优秀的综合性大学都是文理兼长的。

　　北大走出的工程师更具人文素养

　　张浩达认为，21世纪的高等教育是多学科交叉发展、并驾齐驱的时代，通才的培养有赖于通识教育。通才最明显的特点就是既有丰富的人文思想，又有严密的逻辑思维。北大的通识教育，概括起来可通过4个阶段完成：学习认知——学习动手——学习合作——成为一个完整的人。按这个“四段论”比较和分析，在全国高校中，能让学生完成前一、二阶段任务的肯定不少，但能让学生达到第三段水平的就很少了，到了第四段，更是凤毛麟角。北大之所以是北大，就是它一直坚持“完成学生整体的人文和人格教育为目标”。人们总是单纯地认为，培养工程师的地方必定以理科见长，往往忽略了工程师必不可少的人文修养的汲取。换句话说，从北大走出来的工程师肯定与众不同，不同的地方就在于已积蓄的人文素养。

　　认识世界和做人远比专业学习重要

　　张浩达说，为了改变人们传统的偏见，他和同行的一些同事已经整整花了七年的时间，每到一个地方招生，首先要澄清这个认识。张浩达在北大执教信息管理专业，他的一位厦门籍学生，文科成绩也非常不错，所以他鼓励这位女生辅修了两个文科专业，并积极参加学校的各种社团活动。他说，他就是希望自己的学生也有文科生一样出众的才华。在双十中学、厦门一中今年已确认7名保送北大的学生中，厦门一中的“中国少年科学院小院士”林廷懋，即将就读北大信息科学技术学院。张浩达表示，他同样要敦促这位“小院士”更好地打好人文底子。选择学校重要，还是选择专业重要？一些考生及家长常为此困惑。随行的漳州籍北大研究生林常森认为：选学校比选专业重要，因为专业的知识更新跟不上时代的变化和发展，从长远看，在大学阶段，学习如何认识世界和如何做人远比专业学习来得更重要。记者吴慧泉(厦门晚报)