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希腊文明的智慧层面


http://www.sina.com.cn 2005年06月26日09:33 大洋网-广州日报

  郭小凌

  古希腊人有句箴言,叫做“认识你自己”。认识自己的或别人的历史,是人类认识自己的最好形式之一。历史之所以值得人类反复去思考,去玩味,去复制,去总结,是因为现实对历史的不断需要。由于现实是从历史脱胎而来,同历史始终保持着继承和变异的联系,所以如果不了解人类的过去,就失去了认识现实的起点,至于合理预测未来和选择正确的行动就更无从谈起了。

  现代西方文明是在古希腊文明基础上发展起来的。比如希腊的政治学理论,与中国的典章制度研究不同,它用比较方法研究政府如何运作,政治体制的类型和不同政体的优劣。一些基本的政治理念,如法律面前人人平等,自由、民主、法治等思想,均是古希腊人留下的思想遗产。

  古希腊人不仅开创了世俗哲学,而且拟定了哲学研究的基本课题和知识范畴。比如形而上学、逻辑学、语言哲学、知识理论、伦理学、政治哲学、艺术哲学。对古希腊人来说,哲学意味着热爱智慧,而智慧不是感性认识,而是关于事物的原因和原理的知识。换句话说,超越感觉、透过现象发现事物之间联系与本质的思维活动或脑力劳动,才属于智慧层面的哲学思考。从这个意义上说,古希腊的哲学涵盖了人类的一切知识学科。

  古希腊的文学家和艺术家是西方文学的开创者,他们的神话、诗歌、戏剧、美术作品至今仍是西方文艺工作者取之不尽、用之不竭的创作源泉。

  古希腊人的数学,特别是进入抽象领域的几何学以及物理学、天文学、医学等学科,奠定了西方自然科学的基础。希腊是一个产生出西方哲学之父、历史之父、医学之父等等众多学术之父的国度。甚至西方人开朗、奔放、竞争、热爱生活的性情也在很大程度上源自古希腊。戏剧比赛、文化节之类不用说了。古希腊人是古代世界最大的玩主,整个民族一起玩。这是其他古代文明民族所罕见的现象。奥林匹克运动会是典型代表。比赛项目是奥林匹克基本比赛项目的源头。比如短跑、中长跑、跳远、铁饼、标枪、摔跤、拳击、赛车(当时是马车)、火炬接力、健美比赛等等。至于其他娱乐形式,狂欢游行,戏剧大赛,节庆仪典都是经常性的,所以古代世界唯有古希腊人以及后来效仿古希腊人的罗马人,才在城市中有那么多的公共空间,才使广场、剧场、体育场、体育馆成为一座城市的必要组成部分。当然,古希腊文明同任何文明一样,也有自身的历史局限或阴暗的一面,如大规模对奴隶的役使,对妇女权利的剥夺,希腊中心论以及对异族人的压迫等等。这些负面遗产也不同程度地被近现代西方人所继承,成为他们不时自我反省的反面教材。有鉴于此,这本普及性的古希腊史著作便有了现实的意义,这就是有助于我们比较深入地认识西方世界,也有助于认识我们自己的过去。因为认识自己总是在与他人比较当中实现的,知彼方能知己。本书主编卡特里奇是当代研究古希腊史的著名学者,他力求改变一般史书按时间顺序依次展开的写法,用平行的专题对读者展示古希腊世界的主要方面,这有利于认识古希腊历史的某个单个环节,却不易使读者产生清晰的总体印象。为了避免这种缺陷,编者把本书分成两部分:较小的第一部分介绍古希腊历史的基本线索和地理人文的大致情况。较大的第二部分从社会关系、政治制度、军事制度和战争、经济生产、思想文化角度,进行较为详细的介绍。[山东画报出版社](来源:广州日报)


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