相对于金榜题名者“落榜生”更需要关注 |
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http://www.sina.com.cn 2005年06月27日00:09 红网 |
高考分数线一公布,各种报纸电视中有关状元的报道铺天盖地,连篇累牍,你刊登状元金榜,我就邀请状元讲解背后的故事,那边就邀请状元父母、老师谈论成材之路,有的报纸就干脆广告性质地刊登某校中榜以及录取的名单……一时谈及状元以及中榜者就洛阳纸贵。但在一片欢腾的背后,与状元及中榜者的欣喜形成鲜明对比的落榜者,却是沮丧常伴无人问。相对于金榜题名者而言,这些因为一时失利而落榜的学子更值得去关注。 高考作为一种选拔的手段,肯定有成功者也有失败者。但关键是一些落榜生因为心理和生理等诸多原因,往往处于易冲动、定力不够的成长阶段,如果不加以及时有效的教育引导,高考落榜的打击,容易使他们造成暂时性的心理失衡,容易让这些“失意者”陷于自暴自弃、放任自流的境地。每年高考揭榜后,在落榜的打击下,一些落榜生就陷入消沉和颓丧的心境,有的表现为心理极度沮丧、无助,有的是整日沦落网吧、游戏厅、酒吧之中,有的甚至因为一时的心理想不开而产生极端的念头和行为。这些不仅不利于落榜生的身心健康,而且极有可能带来严重的社会问题。宁夏西吉县西吉中学21岁的复读生王某因为高考成绩不佳、情绪低落,而对隔壁房间嬉闹的学生不满,从而持刀砍死两名高中学生的事实(《中国青年报》6月23日),也再次证明了落榜生亟需关注急切性。 因此,在为中榜者而高兴的同时,我们一定要采取有效的方法,多去关注落榜生。家长要端正自己的态度,正确认识成龙成凤的本质意义,主动与落榜的孩子进行必要的心理沟通,引导孩子走出消极、堕落。如果有可能,应千方百计创造条件,通过不同的途径,让他们接受高层次的学历教育,并加强对子女的约束管教,让他们不要涉足那些网吧、迪厅等娱乐场所,远离那些品行不端的朋友;学校和社会要尽量避免过度追捧优秀生的“一边倒”倾向,多关心和鼓励落榜生,形成一时失利不要紧、终生有成最关键、成材之路千万条、跌倒了要爬起来等的正确导向氛围,帮助落榜生走出心理沼泽地,正确认识什么是成功,什么是失利,什么是成材,怎么样成材,怎样科学选择长才的途径,教育-引导落榜者正确认识自己,落榜不落志,自尊自强。把挫折和痛苦当作成长的励砺石,更快地成长。(稿源:红网)(作者:许朝军)(编辑:杨国炜) |