给学生多一些笑容

　　阿泽

　　孩子初中毕业，几天前参加完毕业典礼后回家，高兴地告诉我：“今天老师和我们玩得可高兴了……某老师还对我们笑了呢！”我听后，产生几许感慨：孩子把“老师笑了”作为喜讯告诉家长，由此看来，一些老师平时不大愿意对自己的学生面露笑容。

　　一些老师为何不愿对学生笑呢？我曾就此向一位当教师的朋友请教，朋友苦笑：“老师有老师的苦衷。你不晓得，现在有些学生不听话，你若对他微笑，他会对你大笑，若对他大笑，他定对你狂笑不羁。老师若在学生面前没了威信，这课怎么上？这书怎么教？”

　　诚然，有时候老师因教学和管理的需要，必须在学生中树立相应的威信，甚至在一些特殊场合要与学生保持必要的距离。然而学生们到学校是来求知的，求知的过程应当是快乐的。现实是如今的学生负担太沉太重，学生们为了求知，为了老师理想的分数，为了父母美好的愿望，真得很累。由此，为师者面对正处长身体、长知识的孩子，应当在寓教于乐和适应孩子的天性上多动一些脑筋、多下一些功夫，让他们身心愉快地接受文化知识的传播，在幸福而宽松的环境中成长。