择校家长打响校长“包围战”(组图)

http://www.sina.com.cn 2005年07月02日05:23 四川新闻网-成都商报

图片说明：王校长（右一）被家长“包围”

图片说明：周英忙于接待家长摄影陈黎明

　　每年六七月，在小升初和初升高考试后不久，家长们为了给子女找个好学校，不得不动用各种关系四处奔走。

　　于是，六七月成了各中学领导忙碌的季节，他们不仅要忙于期末工作总结，更要疲于应付家长的“围追堵截”。

　　于是，六七月的火辣和烦躁在很多家长眼中变得更加刻骨铭心。

　　这样的忙碌年年都有，它还要持续多久？子女升学和择校之间，究竟该如何平衡？现实和理想的差距究竟该怎样填平？本报记者宋晓松梁效兰1、校长篇疲于家长围追堵截校长A：成都外国语学校王校长

　　昨日上午近11时，位于高新西区的成都外国语学校的三层行政楼二楼的会议室大门终于打开了，当一名身穿深蓝色T恤的男子走出来时，一位眼尖的家长立即从衣服包里拿出一张纸条冲了上去：“王校长，你看看……”其余家长见状顿时反应过来，瞬间围住了校长，七嘴八舌地为自己的孩子争相“呐喊”。

　　中午12时许，已到吃饭时间，但校长办公室里仍有七八名家长不肯离去。“王校长，就请你把我孩子给收了吧！”坐在王校长对面的一名中年女士声音哽咽。“哎呀，我跟你说过了，小升初的招生结束了。你们的孩子不是被××学校录取了吗？”“可他不愿意上那所学校，他想上这儿呀！”“两所学校差不多，你们家长应该好好做工作！”原来，这对夫妻的孩子不久前参加该校小升初的综合测试，因差几分未被录取。就在双方“纠缠”的间隙，另一名家长趁机递上了一张条子，王校长看了看说“我知道了”，随后将条子放在了办公桌的文具盒中。此时，文具盒里已有一二十张条子了，上面都写着想上这所学校的学生姓名及考试分数等。

　　“家长们，我下午还要开会，请大家都离开吧！”眼看中午12时半都过了，王校长只好下达“逐客令”，家长们很不情愿地走出办公室。待王校长走到门口，一位戴眼镜的家长急忙将办公室大门一把关上———他想与王校长单独再面谈一下。王校长奋力将对方的手扳开，冲出了办公室：“我真的没时间了！”

　　下楼后，家长们仍紧追不舍。一名短发的女士更是满脸尴尬地追上王校长求情。原来，这名女士就是该校的老师！“王校长，这是我第一次因为自己的事来找你，请你考虑一下！”王校长一时不知该怎么回答。他边说边往学校食堂走，额头上已冒出了汗。此时，开完3个小时会议的王校长面对家长们1个多小时的“围追堵截”，已经有些招架不住了。简单地吃了顿中午饭，王校长匆匆到校外开会。家长们这才不甘心地坐上汽车，各自离去。

　　王校长事后告诉记者，每年六七月，小升初、初中升高中考试后是最忙碌的日子。除了开会，这段时间都在接待学生家长。面对面

　　趁着王校长在学校食堂里吃饭的半个小时，记者面对面采访了他。

　　记：家长们都希望孩子能上好学校，上了普通高中线的想上重点，上了重点的想上名校。有的学生差几分，家长就花钱、找关系往名校挤。这种心态会不会破坏公平原则？

　　王：很多家长在择校上胃口太高。凡是上我们学校分数线的学生，在规定报名时间报名的，我们一概录取。在报名截止后找来的，可考虑一些特殊情况录取。我觉得这不影响公平原则。

　　记：在保证学校的品牌和满足家长愿望上，你更看重哪一个？

　　王：很多学生是冲着学校品牌来的。在品牌和满足家长愿望上，我希望两者兼顾，但实际操作有点难。为了平衡，我们招生时设了综合考评，除了成绩，还要看学生以前的在校表现等。校长B：猛追湾双语学校周副校长专设招生办择优录取

　　与此同时，猛追湾双语学校的招生办公室工作人员们也在忙碌地接待络绎不绝前来“探访”的家长们。该校副校长周英告诉记者，前两年每到这个时候，很多家长都会找到校长找关系、求情等，把几个办公室挤满，学校领导忙得一塌糊涂。今年为了避免这个情况，该校采取了一些措施：招生办人员由1人增加为3人，专门接待学生家长；在周末举办开放日，让家长和孩子来校参观，并同时进行测试，择优录取。决定被录取后，才由校长出面跟学生家长面谈。对于家长的“辛劳奔走”，周英认为，家长们希望孩子上好的学校，说明大家重视教育，因为“人生中很多可以重来，但孩子的教育无法重来”。2、典型篇眼花缭乱挑学校

　　“这已经是我带孩子来参加的第四所学校的测试了！”昨日上午，在成都市猛追湾双语学校，带着女儿小文来参加小升初提前录取的樊先生，说话间难掩一脸的疲惫：为了给12岁的女儿找一个好学校，做水果批发生意的他把生意交给家人打理，而自己则到各个学校跑动了已近一个月！

　　家住青龙场的樊先生是个性格直率的重庆人，已在成都生活近20年的他非常重视女儿的教育。“相对于赚钱来说，女儿的未来比什么都重要！”他认为，到好学校读书，对女儿的未来肯定更加有利，将来女儿也更容易考上更好的高中。

　　“我一个做水果生意的，以前哪里懂得学校里的事情啊？不过，跑一个月下来，竟然也学到了不少。”樊先生说，开始是看名气，人家说哪个学校名气大就跑去看。6月初，他听说某实验外国语学校是名校，就带女儿去参加学校组织的测试，结果顺利通过，但后来他发现学校离家很远，如果让12岁的女儿住校，家人不放心。另外，“那家学校收费也很贵，读个初中一年就要2万多，3年下来要7万多！”

　　后来，樊先生又带着女儿参加了另外两家名气同样不错的学校测试，女儿也顺利通过。但樊先生又琢磨上了：要不要那么快就决定学校？还要不要再看看其他学校？如果学校的校风好，老师的责任心也强，学校距家近就更好了……

　　“那你究竟确定了女儿就读的学校没？”记者问樊先生。“还没确定，女儿这次的测试结果还没下来，一家人也要多商量，还要看和学校的交流……”樊先生说，虽然提前录取的最后期限就要到了，他还是要加紧跑动，争取给女儿找个最合适的学校。3、找好学校好难好难家庭A：使尽解数仍无奈

　　昨日接近中午，成都外国语学校（西区）办公楼里，一对夫妻一脸焦灼，而身后的儿子则一脸茫然。“要不再给×主任打个电话？”在楼梯上，母亲突然转头望着丈夫，眼中既有不安也有不甘。“好嘛！”丈夫马上从腰间摘下手机，迅速拨了一个号码。“×主任？你好！你好！我是……”电话一通，父亲忙说了起来，“我儿子的事情，你看能不能……”但很快他又无奈地挂上电话。“他忙得很，不晓得到底能不能帮上忙……”一家人就这样失望地默默走向停车场。

　　“太操心了！”面对记者，孩子的父亲长叹一声说，他和妻子希望儿子能在这里读高中，儿子的成绩刚上分数线。“想来这所学校的学生太多了，我儿子那分数有点悬！”孩子母亲说：“通过介绍认识了学校的一个主任，但似乎也难让人家帮上什么忙……”说罢，她看了一眼身边的儿子，16岁的儿子把头低得更厉害了。

　　“为了孩子，什么法都愿意想啊，可现在看来……”孩子的父亲沉重地说，但当记者问他想过什么法时，他却连说：“算了，还说那些做啥子？！”家庭B：成功择校好轻松

　　同是在成都外国语学校（西区），另一个办公楼走出的家庭展现的却是另一番景象。

　　“太好了，这下终于踏实了！”母亲一脸喜形于色，忍不住转头看着丈夫和女儿说，“终于不用再东跑西跑的了！”“就是，这事情办好了，终于松了一口大气。”丈夫应和着妻子，接着又转头对女儿说：“读高中了，就要学会自己管理自己了，跟初中就不一样了，要努力哦……你看我们为你的事情跑了好多路，费了好多周折嘛！”“嗯！我晓得，我都看到了的……”女儿懂事地应和着父母，一脸灿烂。“反正也不忙，干脆我们一家人在校园里走走———光顾着到办公楼，还没逛完学校呢！”在孩子母亲的提议下，一家人轻松地在校园中漫步起来。

　　“主要是娃娃争气！”面对记者，女孩的母亲说，她女儿的成绩在该校的录取线以上，所以她和丈夫都支持女儿到这所学校来，“毕竟学校名气大，教学质量也好———今年成都市的高考理科状元不就出在这里么？！”当记者问：“是否用了更为‘保险’的做法”时，她和丈夫什么也没说匆匆离开了。专家说法理智择校平和对待

　　高级心理咨询师、四川省心理学会教育与发展心理专委会副秘书长祝长水分析说：择校现象的原因首先来自两方面———历史文化背景和从众心理。“万般皆下品，唯有读书高”的说法从科举时代到现在都在影响着人们；而人们的从众心理也让家长们产生了攀比心理：“人家孩子都要上好学校，为什么我的孩子就不去？”

　　祝长水认为：名校的综合实力、办学条件、师资队伍、校风等确实具有突出优势，但家长应对自己的孩子有充分的判断———如果孩子确实能力强，基础好，去好的学校的确容易有更大的进步；但如果孩子本身基础差，与同学相比会产生巨大的心理落差，结果可能更加跟不上学习。“关键是要有清醒的自我判断。”此外，家长和孩子们更应该多考虑“如何找一个最适合孩子读书的学校”。孩子的发展潜力各不相同，读不同的学校也能让孩子的另外的潜力、自信心得到充分发挥，也会学有所成。“名校是一个重要选择，但不是惟一选择。”