本报评论员
第二批先进性教育活动第一阶段即学习动员阶段的工作开始了。参加第二批先进性教育的单位点多面广，与群众的接触更直接，群众的关注度更高，一开始就要把工作做实。根据第一批先进性教育活动的经验，一开始就把工作做实，对于确保先进性教育活动取得预期效果，成为群众满意工程，有着至关重要的作用。
一开始就把工作做实，必须按照中央、省委的部署要求，认真、扎实地做好每个环节的工作，循序渐进，不断推进，把先进性教育活动不断引向深入。具体的讲，就是要扎扎实实搞好思想发动：开好动员大会；有针对性地做好思想工作；认真组织好学习讨论。扎扎实实搞好学习培训：组织党员认真学习；精心组织好党课和形势报告；组织党员搞好专题讨论。扎扎实实搞好新时期党员保持先进性的大讨论，概括提炼出新时期党员保持先进性的具体要求。扎扎实实搞好“回头看”，确保每个环节的工作都不走过场。
一开始就把工作做实，必须抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，通过学习培训，解决思想问题，提高思想认识。要通过学习培训，加深对“三个代表”重要思想的理解，增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性；通过学习培训，加深对开展先进性教育活动重要性、必要性的认识，增强积极投身先进性教育活动的自觉性；通过学习培训，明确新时期保持共产党员先进性的具体要求，自觉用共产党员先进性的标准衡量自己。只有通过学习培训解决了思想问题，提高了思想认识，第二阶段分析评议才有目标，才有方向，才能够分析得透彻，评议得深刻。
一开始就把工作做实，必须坚持边学边改。先进性教育活动有个专门的整改提高阶段，但绝不是要把所有的问题都留到那个时候去整改，而是要做到，一发现问题，当时能够整改的，就立即进行整改。我们集中一段时间开展先进性教育活动的目的，就是为了解决少数党员与先进性要求不相适应、不相符合的问题。第一批先进性教育活动的经验也告诉我们，只有坚持边学边改、边议边改，最后整改提高阶段的效果才会明显。因此，在学习培训阶段就要重视整改，努力做到学以致用，边学边改，积小变为大变，使先进性教育活动真正成为群众满意工程。
