成功背后故事：以特质禀赋迈入海外名校的学子

　　分数？天赋？信念？亦或……成功登陆学子讲述申请背后的故事

　　以特质禀赋征服海外名校

　　“我有一个梦想，希望能够去海外留学。”很多学生生怕海外大学的门槛太高，直到大学毕业才去叩开去海外大学的大门。其实留学未必要等到大学毕业以后，目前有越来越多的高中生成功留学彼岸，其中不乏进入哈佛等名校的高中生。而他们打动这些名校的杀手锏不是学习成绩，而是各自身上赋有的特质禀赋。晨报记者采访了3位今年成功登陆海外名校的学生，希望他们的成功申请故事能让更多学子留学梦成真。

　　用新闻气质打动格林奈尔

　　正如边璐在托福班认识的一些同学所说的那样，“像边璐这样没有SAT分数的申请者，却能收到4所大学的全额奖学金录取通知书，对她本人来说应该已经达到极致了。”

　　社会实践启动早、付出多

　　边璐的成功不在于她特别聪明，而是她启动早、付出多。从高二起，她就开始为自己申请美国的大学忙碌起来，每天捧着红宝书背上整整5个小时，考出了托福637分的高分。但边璐能获得4所美国名校的青睐，主要凭借的还是她丰富的社会经历。对于边璐的印象，格林奈尔大学的主考官就用了一个“professionaljournalist(职业新闻人)”来概括。

　　9岁起，边璐就开始了在媒体上发表文章的经历。后来到市北初级中学念初一时，在语文老师的引导下，她参加了《当代学生》的小记者考试，从200多人中脱颖而出，成为最后录取的20名小记者中唯一一名初中生。之后，她又在《中文自修》杂志、东方网等诸多媒体担任小记者与小编辑一职，获得了丰富的新闻实践经验。

　　组织领导能力让名校动容

　　当然这些丰富的小记者经验并不足以使边璐最后获得成功。除了校外丰富的社会实践经验，边璐在参与学校事务中表现出来的能力也让美国的几所大学印象深刻。从初中起，她就担任学校大小事务的组织者和领导者，进入高中之后更是担任起学生会外联部部长一职，身兼校电视台编导的职责。去年，她带领一群同学，共同涉足大家不太熟悉的互联网领域，最后在去年举行的SAGE世界比赛中国赛区中电子商务网络平台获得第二名的成绩。

　　当然申请美国大学还是需要一些技巧的，边璐在接受记者采访时表示，她在制作英文简历的时候也运用到很多编辑学方面的技巧，厚达40多页的个人自荐书全是由她自己亲自排版编辑而成。而这份制作精良的简历在众多申请者当中，她相信是独树一帜的。

　　人物素描：新中高级中学的高三学生，品学兼优，担任了学生会外联部部长一职，更身兼校电视台编导的职责，是一个独立自主的“社会人”。

　　录取名校：没有SAT成绩的她收到全美排名前50所大学中的4所名校格林奈尔大学、里德大学、普罗维登斯大学、迪更生大学的录取通知书和全额奖学金。最后她选择了全美本科大学排名前10名的格林奈尔大学，每年有4万美元的奖学金，而且还额外获得了一份年薪3000美元的校报主编的兼职。

　　出众英语赢得6个offer

　　今年4月初，延安中学高三学生孙嘉晨经申请，收到了6所美国大学的录取通知书，其中包括提供全额奖学金的哈佛大学，这时离高考还有两个月时间。

　　美国高考得高分

　　孙嘉晨是个文静秀丽的姑娘，早在初中时她就萌发了进世界一流大学深造的念头。但要进入美国顶尖大学，SAT(美国高中生进入美国大学所必须参加的考试)的成绩至关重要。于是，高一高二的假期全被孙嘉晨用来准备出国的相关考试。

　　高一寒假，孙嘉晨参加了托福的考前辅导班，在托福考试取得630分的好成绩后，她在高一那年暑假开始攻读SAT。2004年6月，孙嘉晨飞赴香港参加SAT考试，并获得1520分的优异成绩。

　　进入高三后，孙嘉晨开始在网上申请心仪的著名大学，包括Harvard(哈佛)、Wellesley(卫斯理)、Grinnell(格林奈尔)等共15所，向他们提供了SAT考分、托福成绩、高中两年的学习成绩和各类竞赛中所获的奖项，2005年4月初，6封录取通知书从各地飞到孙嘉晨的手中，其中有4所大学愿意提供全额奖学金，另2所提供半额奖学金。

　　良好的学习习惯

　　孙嘉晨的各科成绩都非常好，高二时便一直是年级第一。2005年1月，她选拔进入清华大学冬令营，并获得了清华大学20分的加分，而这个奖励在上海只有8人取得。孙嘉晨有一个习惯，每天她都会把语数外和加试的物理看一遍，一来不至于对某门学科特别生疏，二来分散做练习也不会感觉累。

　　“哈佛女孩”教你学英语

　　能成功进入哈佛，孙嘉晨的英语能力一向让她引以为豪。

　　孙嘉晨说，英语不是读出来的，是听出来的。她喜欢一边做理科题一边听英语，以前听电影旁白，后来听原版有声书。在潜移默化之中，英语的语感也一点点培养了出来。背单词是一件苦差事，但没有捷径，只能花时间花精力，早上起床、中午吃饭、晚上睡觉之前，孙嘉晨每天都要将单词背上三遍，同时经常默写检验。一个多月时间，她背出一本GRE红宝书。

　　凭数学迈入法国“大学校”

　　人物素描：上海中学数学班的高三学生，获得过两个全国数学二等奖、一个物理二等奖。

　　录取名校：他参加了法国“大学校”理科测试，满分40分的卷子他得了34分。他将在圣路易中学就读二年免费预科，其后他将在“大学校”学习三年，获得硕士文凭。法国“大学校”实施法国的“精英教育”，而在法国能受到“精英教育”的人数仅占高中毕业生人数的10%。

　　刘哲去法国读大学完全是“无心插柳”的结果。原先他也想过要留学，但想到的却是去美国、英国读硕士，是高二的一次机会让他无意间搭上了赴法国的飞机。

　　今年1月下旬，刘哲参加了法国“大学校”的理科测试。在这场4小时的理科测试中，有8道数学题，其中包括几何题、数论题、函数题等，题目配有中文说明，学生可以选择用英语或法语答题；其后他还经历了简单的面试，最后被分配去圣路易中学读预科，为进入“大学校”做准备。

　　据记者了解，因为目前法国大学校在中国的招生数量有限，目前只考虑来自上海、南京地区的市一级重点中学年级排名在前10%到20%之内的高三学生。此外，校方还将参考学生在校期间的数理化成绩，以及老师的推荐意见。所以刘哲能够取得参加这场考试的入场券凭借的就是他深厚的数学功底。

　　他认为要学好数学就是要掌握数学的一种思想，而不单单是一些解题技巧。为此他特别注重数学基础知识的积累。他平时勤于练习，高中三年他做了1套4本的基础数学题，还做了1套3本的竞赛题，厚厚的8本书里有不下1400多题，这样的厚积薄发才使他的数学成绩特别优异。

　　刘哲告诉记者，要用漂亮的分数通过这场选拔赛最关键就是心态要好。当时刘哲全副精力都投入在中国高考上，对于这场法国“高考”纯粹抱着试试看的轻松心态，所以在做测试卷时，刘哲的心态很平和，他每道题目都用足时间思考，把他所知道的解题思路一步步写出来，法国人的测试很注重看学生的解题思路而非题目的答案。（来源：新闻晨报）