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4日报系:如何“造就”丛飞


http://www.sina.com.cn 2005年07月04日10:14 人民网

  7月,是激情燃烧的季节。每年的这个时候,都有成千上万的大学生高唱着《毕业歌》,奔向四面八方。其中,总有一些人背起简单的行囊,踏上西去的列车,驶过古长城的垛口。让我们记住他们的名字,为他们加油,为他们喝彩,给他们更多的鼓励和帮助。

  对于正在健全和完善市场经济体制的今天,城乡差距仍然明显,社会利益调整比较剧烈,社会矛盾局部激化,社会困难群体还不能全部纳入社会保障系统,我们要建设和谐社会,还真不能缺了义工这一环。有了切实的义工制度,通过制度“造就”更多的“义工丛飞”,不但能升华整个社会的道德水准,也使相对富裕的人群有机会反哺社会,使社会各阶层能够互相沟通互相了解,更能对尚未健全的社会保障起到裨补阙漏的作用。需要提醒的是,在义工制度的建设中,除了政府力量,还不能忽略群众团体和民间组织的作用。成就了丛飞的深圳义工联,就是有共青团背景的社会团体。将民间的扶危济困热情激发出来,并将之制度化、日常化,其作用可能更为普遍更为广泛。

  按经济学理论,成本是形成价格的基本因素之一,供求关系影响价格走势。但潘石屹忽略了收入水平这个影响需求的前提。目前,国内居民收入差距是明显的,总给富人盖房的潘石屹看到的需求,是少数人的;其所谓合理价格,并不具有广泛的“合理性”。

  以实力为基础、以武力为手段建立国际关系的观念已经落后,那种以牺牲其它国家安全关切、保障少数国家或国家集团利益的旧时代应当成为过去,以谋取世界或地区霸权为目标的争斗应当停止。新的时代要求新的思维、新的原则和新的秩序。中俄两国通过自己的身体力行,共塑负责任的大国形象。世界各国特别是大国,应当倾听时代的步伐、世界的声音,拿出勇气和魄力,为建立更加公正、合理、民主、高效的国际新秩序而努力。

  道德与法律的关系如何,一直是法学界研讨的基本问题。道德是法律的主要渊源,但并不是所有的不道德的东西,都是需要司法、行政干预的。“二奶”、“一夜情”虽不为道德所表彰与鼓励,但这仍然算是大学生的个人生活秘密与个人生活方式,属于不危害公共利益、群体利益的公民“私权”。这种私权尽管不道德,但不应以开除学籍这样的行政措施处理。

  眼下,一些地方为了招商引资,吸纳人才,或者为了解决辖区内的某个难题,常常出台一系列优惠政策。这种做法虽无可厚非,但必须注意以下两个问题:一是对于优惠政策可能引发的问题要有充分的预判和估计,要有相应的措施予以应对;二是要充分考虑当地兑现优惠政策的承受能力,如果政府出台的优惠政策不能兑现,只想着去获取优惠政策之“利”,而不愿意或没有能力去承担优惠政策之“弊”,以至于出尔反尔,政策朝令夕改,那么政府的公信力将会大打折扣,其自身形象将会受到极大的损害。

  事实上,这对“传奇夫妻”也将面临法律在虚拟财产上的空白,法院能否为他们分割虚拟财产尚是一个未知数。那么,这场“啼笑姻缘”还要“啼笑”到何时呢?我们不得而知。但是,有一点可以肯定的是,当我们在婚姻中掺杂了游戏,以游戏的态度来对待婚姻时,类似的“啼笑姻缘”就会延绵不绝。这个结果,才是我们所不愿意看到的。

  要对建立节约型社会的迫切性有一个充分认识。我国人口众多,资源不足,人民还不富裕,发展经济的任务很重。加快建设节约型社会,事关现代化建设进程和国家安全,事关人民群众福祉和根本利益,事关中华民族生存和长远发展。

  虚报、挤占和挪用财政资金等情况之所以能够一再发生,本身就说明,现行财政政策离体现公共性、民主性和法治性的公共财政的距离还很远。中国还存在明显的公共财政“缺位”和“错位”问题,即在市场失效领域,公共财政没有完全到位,而在非市场失效领域,公共财政却涉入过深。

  在全球经济一体化的大背景下,特别是我国加入WTO以来,“与国际接轨”成为时下流行话语。等级认证、价格涨跌、教育学习、语言文字等等都在与国际接轨。此“国际”大抵是对欧美等先进国家而言,既是先进国家,其标准、规则、惯例自有其科学先进之处。因此,笔者不反对与国际接轨,有些国际公认和遵循的游戏规则,哪怕是暂时忍痛,我们也要交学费“接”上去,否则吃的苦头不知是“接轨”成本的多少倍。

  南京市劳动与社会保障局有关人士认为,今夏民工高温下求职高峰的形成,的确是种新变化。这种变化一方面是经济发展旺盛使然,一方面也反映出民工求职心理的变化。以往到了盛夏的时候,很多民工为了避暑放下了工作离宁返乡,今年这种情况虽然依然存在,但相比以往已经大为减少。因此,今夏高温民工求职热,值得有关方面重视。同时,对民工防暑降温的劳动保护,也要及时跟上。否则,劳动力短缺季候征还会反弹。

  此次对话失败给我们的启示是:在谈判中缺乏诚意、过于强调自身的利益将会使双方的谈判陷于低效率。而中欧关于纺织品贸易的争端在短期内达成共识,表明了基于诚意,对利益进行合理分配,才能使双方实现“共赢”。

  我们呼唤教育公平,是因为只有确保起点公平,过程公平,才能最终实现社会公平。如果农民和城市低收入者的教育负担沉重如山,让孩子读书就像押宝,构建和谐社会的目标就将很难实现。缩小教育差距理应成为公共政策的重大命题。让教育公平重返时代重心,不仅是和谐社会人文关怀的题中之意,更是实现可持续发展的坚实基础。


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