主管部门应对高校申报博士点加以控制

　　人民网天津7月6日电“一个茶壶三十个杯”是对我国目前研究生教育中，师生比例失调的形象比喻，在7月4日-5日举行的南开大学“学位与研究生工作会议”上，国务院学位委员会办公室主任、教育部学位管理与研究生教育司司长、中科院院士杨卫说，调查显示，我国每个博导平均要带5.77名博士研究生，远远高于美国每名导师带2至3个学生的比例。

　　他指出，主管部门应该对高校申报博士点加以控制，否则会造成博士研究生培养质量

　　据了解：2005年全国各高校申报增设2700多个二级学科的博士点，是现有1900多个博士点的140%。各所高校，竟然出现了报申博士生点“攀比”的现象。

　　杨卫说，我国一些研究性大学和国外大学的差距主要是在研究生阶段，而研究生教育的差距主要表现在博士生的教育上。总结差距的原因，除了我国经济和科技发展水平之外，导师队伍水平参差不齐已成为我国研究生教育发展的瓶颈。

　　部分著名高校已经认识到这一问题的严重性，并先行一步制定出对策。南开大学最新规定，今后每位博士生导师每年录取的博士生人数一般将控制在两名以内，累计在校博士生数量一般不超过12名，否则该导师将少招或停招新生，以保证每一名博士的培养质量。

　　据了解，目前南开大学拥有博导444人，在校博士生2028人，平均每个导师指导4.5名博士。今后，南开博导数量每年增幅约为10%，而博士招生数增幅则控制在3%以内。

　　据南开大学校长侯自新教授介绍，今年4月起，南开在校内推行教育成本分担制，让导师分担研究生的培养成本。今后，导师的科研经费成为招生的重要依据，无课题、无成果、无经费的“三无”导师将暂停招生。

　　南开还规定，在“十一五”期间，招生指标以学院为单位进行分配，在制定导师招生人数上限的同时，不再明确制定导师的招生数目，由学院及导师根据学科发展、科研需要自行调解。对于两院院士、长江学者等杰出人才以及获得国家重大科研项目的导师，在招生方面适当给予特殊考虑。

　　南开大学党委书记薛进文在接受记者采访时说，目前我国的博士研究生总数已经与美国基本持平，但我们培养的博士在水平上与美国还有很大差距。因此，国内哪一所大学能够率先在研究生培养质量上与国际水平看齐，就会朝国际知名大学迈近一大步。（赵婀娜张国）