大学校长无能力承担“公众不满” |
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http://www.sina.com.cn 2005年07月07日17:23 青年时讯 |
博客中国网最近与《南方周末》合作进行了一次题为“中国大学校长公众满意度”的调查,调查结果表明中国大学校长公众认同度不够理想:有69.87%的受访者认为当下中国大学校长的总体形象更接近官员,认为更接近教育家的则不过6.54%,认为更接近专家学者的也不过9.98%。公众把满意票投给了过去的校长:蔡元培得票87.98%,成为最受推崇的中国大学校长,紧随其后的是胡适、马寅初、梅贻琦等。 面对这一数据,很多人发出世风日下的慨叹,认为中国的大学校长们应该深刻反思,敢于突破体制的围城,回归到职业教育家的本色上来———笔者认为,在当下行政主导的大学制度下,在自身伸不开手脚的体制下,让校长们背负起“公众认同”的道德注视和责任担当,是一种苛求。 一个不容回避的现实是,我们的大学制度带着浓厚的行政主导色彩。正如有评论者指出的是:我们的高校,尤其是重点院校,无一不是归国家所有,隶属于教育行政部门管理的公共部门,身为大学主要管理者的校长无一不是由上级教育行政部门任命的。 这种体制投射到现实中的影子就是:为了保住校长的位置,大学校长不得不疲于应付行政上级的教学评估、学科检查、专业考核、硬件测评等等。从专业设置到课程安排,从招生数量到职称考核,都在教育行政部门的掌握之下,大学校长的自治空间是相当狭窄的。大学制度有病,怎能让没有多少权能的大学校长吃药呢? 当今中国的大学校长大多有着丰富的海外留学或访问经历,对国外一流大学的办学与管理运作经验并不陌生,相比于蔡元培、梅贻琦等老校长,他们的智识和道德水平是不存在障碍的。 既然智识和道德不存在障碍,那问题也就更清楚了:根子在于体制———一个人再厉害,他是不能拎着自己的头发把自己提起来的;一个人智识和道德水平再高,他也不能超越既有的体制局限独树一帜。既有的大学体制本身就是为塑造“上级满意”的校长,怎么苛求校长“让公众满意”? 等到有一天大学实现自治了,大学远离世俗权力了,大学校长可以自由伸展自己的拳脚了,再去考评他们的“公众满意度”———一个人无法对自己权力不可及的事情负责,或者说,权责应该是对称的,无权,则不必负责。 曹林/文 |