新桂网-南国早报讯（记者周寒）“为什么一模一样的等级组合，有的考生得了Ａ＋，而有的考生却只能得Ａ？”南宁市中考等级分数段及排序公布后，对等级排序的不理解，仍在困扰着部分考生和家长。7月12日，南宁市教育局副局长潘永钟对此作了进一步的解释。
潘永钟分析了等级组合相同或相似而总分不同的原因。除了本报已提及的几个原因外（见本报7月10日2版），他还补充说明了两个原因：在考试中，各个科目的难度是不一样的
，同样是Ａ，有可能这个科目的Ａ分值较高，而另一个科目试题较难，大家得分普遍较低，它的Ａ分值就低；另外，即使是同一个科目的Ａ，其“含金量”也是不一样的。由于得Ａ的考生占全体考生的10％，那么同是得Ａ的上千名考生中，排在第一位的考生，其实际得分会高于排在最末一名的考生。假设同是得了3Ａ，其中一个考生得的Ａ全是Ａ当中的末端，那他的总分会远远低于得的Ａ全是高端的考生。
以今年中考5名考生的真实情况为例——原始总分总分等级6科等级组合甲595Ａ＋6Ａ乙587Ａ4Ａ＋1Ａ1Ｂ＋丙576Ａ6Ａ丁567Ａ2Ａ4Ｂ＋戊543Ｂ＋3Ａ＋2Ｂ＋1Ｂ在这5名考生中，甲和丙6科的等级组合完全相同，为6Ａ。但事实上甲的原始总分达到了595分，而丙的原始总分只有576分，两者相差了19分。因此，甲的总分等级为Ａ＋，而丙的总分等级为Ａ。之所以出现这样的情况，就是因为每个Ａ所代表的分数是不一样的。
另外，从等级组合上看，戊的3Ａ＋2Ｂ＋1Ｂ难道不比丁的2Ａ4Ｂ＋要好吗？可事实上不是这样。尽管戊的6个文化课中出现了3个Ａ＋，但其总分只有543分；而丁的总分却达到了567分，两者相差24分。
作者：周寒
（来源：新桂网-南国早报）
