让的孩子从小唱起来 |
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http://www.sina.com.cn 2005年07月13日13:45 新民晚报 |
——首届上海国际中学生合唱节侧记 昨天下午,东方艺术中心里歌声阵阵,来自德国、澳大利亚、约旦等国和我国香港、深圳、上海等地9个中学生合唱团的400余少年歌手汇聚在此一展歌喉,由市教委、闸北区人民政府主办的首届上海国际中学生合唱节拉开帷幕。 团队里改变性格 东道主市北中学合唱团正在候场,两名“女高音”熊玉婷和燕子靓手拉着手相互鼓劲,丝毫看不出失落:她俩各有一个排练了大半个月的领唱曲目,因为演出时间缩短而被临时取消。“这样的事情太多了,很正常呀,一个合唱队员首先就得有团队精神”。 “现在我和人相处时,柔和了不少!”虽然资历比伙伴浅一些,燕子靓还是很明显地感受到自己在歌声中的变化,“以前我做事很急躁,但练唱,一句词有时得重复无数遍,得耐心,而且4个声部里,每个人的声音都要合,千万不能突出自己”。 歌声中释放情绪 走廊,化妆室,后台,爱唱歌的孩子走过,总会留下一串音符。在市北中学担任合唱团指导近20年的齐珊云老师将其归功于合唱的魅力,“歌唱改变了孩子们的性格,让他们学会调整心情”。曾有一名高三男生因父亲突然去世,加之学业压力,动了退学的念头,齐老师没有过多劝说,只是鼓励他继续融入团队,果然,这个唱低音的男生渐渐在歌声中释放了悲观的情绪,发现了自己的特长,在高考中自信地唱出了响亮的“高音”。 从小就应唱起来 用生疏的中文唱完《阿拉木罕》,来自德国的Freiburg的Faust-GymnasiumStaufen合唱团赢得了全场热烈的掌声。“哦,我就是喜欢唱歌!”走下台来,念11年级的高个子男孩安德鲁·霍德难掩第一次出国演出的激动,“我从5年级起就练合唱了,虽然那时只有10个人,但站在队伍里,每个人都要求自己像独唱一样,唱到最完美!” “像这样小规模自发的合唱团,在欧洲的中小学很普遍,相比之下,国内的合唱教育开展得还不够多,不够早!”在齐珊云看来,合唱不仅需要用情唱出文化内涵,也需要团队配合,这无疑是培养孩子综合素养的很好的载体,然而令人遗憾的是,上海能稳定进行合唱培训的学校目前还不多,且仅以中学为主。身为上海音乐家协会合唱专业委员会理事的她有个心愿,那便是“让更多的孩子从小唱起来”。 本报记者陆梓华 |