评名优校长 我也投一票

　　Ｎ本报记者 陈佳裕

　　本报讯 本报昨日独家报道泉州开评有史以来首批中小学名优校长消息，引起各界强烈关注。

　　昨日有部分在校学生及其家长，以及原毕业于泉州城乡各中小学、已走上工作岗位的

　　记者随即向主持此项工作的泉州市教育局人事科有关负责人转述这一要求，昨日下午，相关负责人回应记者：此事表达了社会各界对此项工作目的意义的认可，但如何操作，目前宜作慎重考虑，待有结果后再予公布。

　　参与之声溢于言表

　　惠安县辋川中学高二学生许娟娟提出，学生在年复一年的受教育中，深知校长、书记优势、特长，以及他们诲人不倦的许多事例、故事，因此让学生参与发表看法，是有充分价值的。

　　与许娟娟同学看法相似的还有部分教师。丰泽区云谷小学青年教师林先明表示，校长怎么样，教师最清楚。如若让教师也参与评选投票，或者附设推荐，准确性将更高。

　　翁业玲女士自称毕业于南安国光中学，她说离校已有多年，但对恩师尤其对校长依然十分感怀。她提出，名优校长不仅应有官方评定标准，也应有往届学生的评价标准。这样，作为参与评选者，往届生有了表达对恩师谢意的机会，同时还能使评出的名优校长有民意代表性，便于名优校长品牌的社会化。

　　差额评选名优校长

　　记者昨日在向泉州市教育局，转达部分学生、家长及社会人士参评意愿时了解到，根据原定方式，泉州有史以来首次评选名优校长，将采用差额评选方式，由泉州市教育局最终评出。

　　据了解，依照评选程序，推荐权在县市区教育局，评定权在泉州市教育局，而评定的标准在于对照已定9条条件。

　　名优校长需宣传

　　昨日，泉州市教育局有关方面负责人，在表达对群众参与推选持谨慎态度的同时，也表示对评选泉州名优校长进行大力宣传的必要性。

　　这位负责人对记者说，名优校长生活在群众中，群众对他们拥戴、信任和感激，正是这种在社会上已经形成的知名度、美誉度，才使得他们能够成为学校教育管理的佼佼者，成为学校教学、科研的带头人，也才能寄希望于他们提高泉州基础教育的社会声望。