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龙湖区探索解决第二批先进性教育活动“三难”问题


http://www.sina.com.cn 2005年07月18日11:32 大华网

  本报讯(记者陈健)党组织主动上门联系党员,把流动党员请回家来参加学习。这是龙湖区在推动第二批先进性教育活动中的新探索,此举不仅扩大了先进性教育活动的覆盖面,提高参学率,也极大增强了党组织的凝聚力。一些因企业破产未能过上正常组织生活、组织关系放在口袋里多年的“口袋党员”感慨地说:“党组织暖人心,还想着咱们呐!”

  龙湖区参加第二批先进性教育活动的单位共274家,党组织412个,党员5919名,占全

区党员数的57.48%;其中流动党员1062名,除了部分流出区外,大多数已经流出市外。针对这一批教育活动涉及面广、党员数量多,特别是流动党员职业流动性大,工作时间不统一,联系、集中难的问题,龙湖区早在今年4月开始就开展对基层党组织的清查整顿工作,重点整顿软弱涣散的区直企业党组织,确保各党支部能够正常开展教育活动,也确保党员能找到支部参加教育活动。第二批教育活动开始后,为提高流动党员的参学率,使活动不留死角,党员不漏学、不掉队,龙湖区各基层党组织通过“请、寄、访、补”等形式,把市内的流动党员请回来全程参加教育活动;对确有困难不能来参加活动的党员,邮寄《致全区流动党员的一封信》和一套学习资料,要求他们按规定内容自学,并回寄学习体会、党性分析材料和思想汇报;对流出市外的党员、老弱病残孕党员由所在党组织指定党性强、责任心强的党员与之结对,送学上门;充分利用流动党员假期返乡机会,进行补课。同时,在74个社区和125个企业设立辅导员,在22家破产、倒闭企业设立联络员,加强对文化程度较低党员的指导和企业流动党员的联系,使接近瘫痪的党支部党员能够有条件参加学习。

  由于第二批先进性教育活动的党员多处于生产服务第一线,工学矛盾突出,教育活动难开展,龙湖区委以“业余、小型、分散”为原则,采取集中学习与个人自学相结合,以自学为主;工作时间与业余时间相结合,以业余时间集中学习为主;集中开会学习与小型分散活动相结合,以小型分散活动为主,保证教育活动的正常开展。在解决困难企业经费难保证的问题上,龙湖区还采取“财政、党费、街道”各出一点的方法,分别从区财政和区管党费中拨出15万元和5万元,作为困难企业和困难党员教育活动补充经费。(来源:《汕头日报》)


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