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“暑假综合征”困扰中小学生


http://www.sina.com.cn 2005年07月19日08:42 沈阳晚报

  新华社重庆7月18日电(刘卫宏、曾理)进入暑假,中小学生获得了放松和休息的机会。不过,一些学生经过一学期紧张学习后突然长时间放松,反而出现暴躁、多梦等“暑假综合征”。专家提醒,家长应积极引导孩子放松和学习,过一个愉快健康的暑假。

  近几天时间,多名中小学生到第三军医大学新桥医院心理门诊咨询。其中有一位中学生,放暑假后每天打电脑、看电视的时间至少六七个小时,一周后就觉得眼睛干涩、酸痛,

有时还头痛。他的脾气也逐渐变坏,常与父母顶撞。医生诊断其患上了严重的“屏幕症”。还有一位10岁的小女孩,暑假刚开始,父母就让她参加了四个培训班,结果她成天无精打采,睡觉老是做梦。医生诊断她患上了严重的神经衰弱。

  新桥医院心理咨询门诊的戴光明教授指出,这些中小学生在暑假中或放松玩耍过度,或学习压力过重,因而出现紧张、暴躁、自我封闭、多梦等心理障碍,甚至产生对抗情绪与攻击行为。这是中小学生在漫长的暑假中产生的“暑假综合征”。戴教授说,家长积极引导孩子,通过旅游、体育运动、参加假期夏令营、看有益的课外书等方式,可以避免并有效改善这种心理疾病。

  戴光明教授认为,家长要帮助孩子过一个“起居有序、营养适当、张弛有度”的暑假,应该与孩子“约法三章”。一是严格控制看电视、玩电脑、打扑克或进行其他游戏娱乐的时间,每次不超过两小时为宜。二是不要参加过多的艺体学习,减轻压力、适当放松,以保证孩子充足的睡眠,这样可提高机体免疫功能,避免影响生长发育。三是帮助孩子建立良好的饮食习惯,多吃一些蔬菜、水果和杂粮。


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