让汉语在国内也热起来（人民时评）

　　李泓冰

　　正在北京召开的世界汉语大会，使国人为联翩而来的美妙信息微笑了：

　　国外超过3000万人在学汉语，100个国家2500余所大学在教授中文，已开设了25家孔子学院，汉语水平考试在世界34个国家设立了151个考点……

　　汉语在世界各地不胫而走了，这在以前是不敢想象的事情。国内的英语热和海外的汉语热，从不同角度印证了中外交流已经有了巨大发展。正如我们所看到的，英语在中国是如此的被重视；汉语也从来没有在海外如此流行。

　　汉语在海外的流行，某种程度上是经济需求在文化上的反映，中国现在是一个越来越诱人的开放大市场。有一种说法，不理会中国，可能会失去本世纪最大的商机。而中国人也越来越渴望了解世界，据世界旅游组织乐观的估计，15年后，中国每年会有为数众多的人出境游。

　　在中国人面前，地球正在变小。但是，值得注意的一个现象是，当汉语在世界各地流行之时，在汉语的故土，却渐有被忽视之忧。

　　在中国受教育程度较高的人群中，如有的教授或学者，也常有引喻失义的遗憾；大学生文章语句不通、词不达意的现象更比比皆是；网络语言可能丰富了现代汉语，但它的过分泛滥也给汉语学习带来伤害……

　　汉语被低俗化，更是一个值得注意的问题。究其原因，有的论者提及英语学习热对母语学习的冲击。首先是各级考试制度中的重英轻汉，一些地区的“小升初”考试，只看数学和英语成绩，语文基本不作数；中考、高考，英语和汉语平分秋色；至于事关就业和升职的英语等级考试和职称英语考试，更是许多人难以逾越的门坎。于是，中国的大学生，花在英语上的精力，远远超过了母语学习，甚至也超过了专业学习。中国外语教育研究中心曾对4000多名非英语专业的在校大学生做过调查：大学期间，您花在英语上的学习时间有多少？回答“几乎全部”和“大部分”的，竟占到七成以上。

　　母语的被忽视，看似是个文化问题，其实有着多方面原因。上世纪初，发达国家进入工业化时代，使得东方文化呈现相对弱势。这种状况已经持续了很久，矫枉过正也是可以理解的。

　　历史经验证明，经济和文化，是两个互动的轮子。在海外，中国古老哲学的魅力正被重新发现；在国内，文化短腿带来的诸多时弊，也让我们不得不审视如何重建我们的精神家园？如何从中国传统文化和西方现代文明的交融中各采所长？而这一切，汉语学习是不能绕开的重要载体。

　　改善汉语学习，再多的宣传，可能也抵不上考试制度改革的引导。相信这样的改革，已经是呼之欲出了，英语四六级考试范围的缩小，就是一个开端。

　　《人民日报》 (2005年07月22日 第五版)