快乐带来生存能力

　　尽管流露着焦虑与不安，但我能够感到，闻皓的心中饱含着不甘心和不放弃。此刻我想对她说：“只要你不放弃，孩子就不会放弃；只有你快乐了，孩子才会跟着快乐起来。”

　　我赞同“让孩子做一个健康、快乐的人”，作为未成年人心理环境的“重要他人”，父母的言行举止会直接、间接地对孩子的身心健康和成长产生影响。在读这封信时，我找不到使孩子快乐起来的依据。“我深深陷入自责中，感到作为母亲的失职，我的教育真失败。

　　家庭是避风的港湾，然而在一个缺乏快乐、没有爸爸妈妈亲密交流的环境中，孩子是否经常感到“灰色和冷漠”？而孩子的“灰色和冷漠”是不是就在家里习得的呢？

　　爸爸妈妈的疏远是让孩子最不安的事，这会耗去他内心许多能量，而能量不足的孩子会在成长过程中出现这样那样的欠缺。比如学业困难、社交困难、行为障碍等。孩子不是不想全面发展，而是无法承担全面发展的任务。

　　没有人教我们怎样做父母，也没有哪一对父母在教育孩子的过程中不出现过失。其实，在教育孩子的过程中，这位妈妈做了许多努力，也有成功之处：比如孩子喜欢交朋友，没有网瘾，上课从不调皮捣蛋。还有，我能感到孩子很孝顺，而且他对自己的“混”不满意，这说明他的内心也是不甘于此的，而这些都是令人欣慰的。

　　闻皓说：“如果某一天他要求我写个病假条不上学了，我该答应吗？他希望整个暑假都玩儿，抱怨我安排家教，我该答应他吗？他完不成作业读不完书，我是该给压力，还是不给？”我想，这些问题是孩子的，还是让孩子自己来回答吧。

　　我想说的是：放下拽着丈夫反思的手吧，放下强迫孩子要读的书吧，把责任还给丈夫和孩子，他们的担子由他们担。你要做的就是不断地鼓励自己、鼓励先生、鼓励孩子。

　　一个能与妻子良好沟通，得到妻子肯定的丈夫，会自然而然地把爱流露给妻子和孩子。

　　一个有机会为自己承担责任的孩子，会在对自己的行为负责中不断长大。

　　在打破原有的模式中，总有一个环节是先要打破自己。而这个改变，需要足够的勇气。闻皓说自己已经推翻了过去所有教育方式、理念，相信她有勇气建立新的更利于孩子健康成长的模式。“孩子跟我很多话不说，走到外边要距离很远。”这个距离就是孩子和妈妈的心理距离，而这个距离会在俩人的不断改变中缩短。

　　无须等待，孩子会随着爸爸妈妈的成长而成长，因为爸爸妈妈不会放弃孩子，孩子更不会放弃爸爸妈妈，而快乐的能力会带来生存的能力。

　　作者：青春热线咨询员 晓云