一句赞扬挽救一个“差生”

　　一句赞扬挽救一个“差生”

　　本报讯（记者翁晓波）一句赞扬的话语，真的能激发一个“差生”的潜能。昨日，省实验中学新高三年级组的英语老师林红，以小王（化名）为例向记者说起此事。

　　据林老师说，小王是她所带班上的一个非常调皮的学生，被有些同学归入了“差生”

　　从那以后，同学们和老师们惊奇地发现：小王像变了一个人似的，整天抱着英语书读，甚至下课也不放松。几个月后的期末考试，小王的各科成绩都有了大幅提高，英语成绩更是达到了优秀。