高中生竟然不会看地图

　　高中生竟然不会看地图

　　十四中调查显示：初中地理教育有误区

　　本报讯 （记者翁晓波通讯员王留）不少高中地理教师都感觉到他们的学生地理基础几乎为零，学生基础差的原因到底在哪里？

　　前日，十四中的地理特级教师严瑛在其主持的国家级课题上透露：主要原因是初中地理教育存在一定的误区。

　　初中地理课程开设不全，直接影响高中地理起点教学的课堂效率。根据调查，只有59.5％的学生在初一开设过地理课，初一、初二年级都没有开设地理课的占2.3％，不少学生不会看地图、不知道世界大洲、大洋和国家的位置。

　　初中地理教师专业性不强，仍然是提高地理课教育质量的障碍。调查表明，初中只有69.2％的专职地理教师，有的老师是从其他学科改教地理的。

　　初中地理教师上课的态度对学生产生了影响。据调查，有34.7％的老师上课念书划书，有5.8％的老师让学生自己看书并不讲课；12.1％的老师在上课时可以让学生做其他的作业。