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领导干部要把哲学作为一门基本课程


http://www.sina.com.cn 2005年10月11日14:10 人民网

  共产党的领导者,特别是高级领导者,都应该是努力学习和热情宣传马克思主义哲学的人,都要把哲学作为一门基本课程。领导干部的任务主要是了解情况、掌握政策、解决问题。不懂哲学,怎么能把情况搞全、弄准,抓住有用的东西?不懂哲学,怎么能执行好政策?怎么能将政策与具体实践结合好?不懂哲学,怎么能处理好矛盾、解决好问题?马克思主义哲学就是告诉人们如何分析矛盾、解决问题。

  在新旧体制交替过程中,在改革开放的新形势下,大事多,新事多,急事多,难事多,有许多矛盾不好处理。这几年,我们常讲要理顺经济关系,我说首先要理顺群众的情绪,这是最基本的。群众最可敬,群众最可爱,群众最可怜,群众最可畏。群众最可敬,历史靠他们创造;群众最可爱,也最可怜,中国老百姓生活苦,没有什么怨言,没有什么更高的要求,不过是找个托儿所给带带孩子,孩子长大了上学给个桌子,毕业了给个工作位子,搞对象给间房子,他们只有如此简单的基本的要求;群众也最可畏,不管什么人,你若惹恼了他们,就得完蛋,即所谓"水可载舟,亦可覆舟"。这些都是马克思主义哲学的道理。

  我们搞社会主义现代化建设,必须有大批懂得马克思主义哲学的领导干部。领导干部如果没有马克思主义哲学修养,势必影响社会主义改革和建设的进程,日常工作也很难做好。表现为:或者只抓住了一般性的东西而没有重点,或者只有重点而忘了全面,或者只看到局部看不到总体,或者只抓了当前看不到长远,等等。我们常讲,具体事物具体分析是马克思主义的灵魂和实质,一切都要以时间、地点和条件为转移。在不同的关系里会表现出多方面的属性。不懂这些,研究问题、处理问题、理解和执行上级的指示精神是非常困难的。要么就墨守陈规,要么一创造就离谱儿。创造性离开了原则,离开了基本原理,只能是瞎折腾。所以,搞四化建设,要把学习哲学当作战略问题来抓,领导干部都要学习哲学,了解哲学,积极支持哲学工作者来普及哲学。

  现在,我们的领导干部的哲学社会科学水平,特别是马克思主义哲学的水平,从总体上讲是下降了。我们在党校搞过一次测验,我们的中青年干部中有的人连马克思主义的简单常识都不知道。中国的改革,阻力之一在于有些人思想上僵化、思维方式陈旧、思想方法落后。这个问题要靠学习马克思主义,特别是学习马克思主义的哲学来解决。现在不是一直在强调发展马克思主义吗?发展马克思主义主要是针对思想僵化来说的。马克思主义政治经济学、科学社会主义学说中的许多具体结论,都要随着社会实践的发展而发展。相比之下,马克思主义哲学比较稳定,因为它具有最大的概括性和普遍性。哲学也是时代的产物,但这个"时代"的跨度比较大。哲学讲的是科学的世界观和方法论,是最基本的原理。当然,这不是说哲学不要发展。马克思主义哲学本身就承认客观事物的运动发展永远不会完结,人们对客观世界的认识也永远不会完结;马克思主义并没有穷尽真理,真理永远不会被穷荆这是真正懂马克思主义的人都承认的。马克思主义不承认世界上有什么永恒不变的东西,一切事物都处在永远运动变化的过程之中。世界在不断改变,人类的认识在不断改变。当然,哲学也要发展,也会改变,但必须承认,它比其他的理论稳定得多。

  (摘自1988年1月26日在全国马克思主义哲学体系改革研讨会上的讲话)

  (选自《学哲学用哲学》,中国人民大学出版社出版)

  来源:人民网(责任编辑:李静)


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