孙吉晶 华建平
对有着27年教龄的刘永宽来说，课堂就是他人生的舞台。身为校长，加上各种社会兼职，刘永宽平时的工作量十分大，但他始终没有离开过三尺讲台。教一个班的数学，即使再迟，他每天也要把学生的作业批改好才回家。而在办公室里，是很少有时间备课的，他只好带回家完成。
刘永宽是自学成才的，他钻研教育学、心理学，获取大量的现代教育信息资料，提高教育理论水平。刘永宽还有一个好的习惯：向其他老师学习。即使后来他当了校长也是经常随班听课，不但听他的本行数学课，连英语、语文、音乐等其他学科的课程，他也不放过。“博采众长，为我所用。”这是他常说的话。
作为省特级教师，刘永宽在小学数学的教学领域很有名气，经常到各地上公开课。但他并不满足于几节课的成功。在他的案头，不仅摆满了十多种的数学教学杂志，还剪辑了许多有关的数学教学文章，记了大量的读书笔记。有时为了上好一堂观摩课，他休息时独自来到学校，在空无一人的教室里，面对黑板一次次地“施教”。近两年来，他十多次在省、市考研会上开课作讲座，两次受国家教育部委派赴贵州等贫困地区支教，曾到省内外50多个地方讲课，累计听课教师人数超过5万人次，发表或主编论文、教材、课堂实录、学生读物达60余万字。
