“催优工程”助青少年成长

　　本报讯（通讯员鲍施）宝应县在预防和减少青少年违法犯罪工作中，针对具有特殊情况的青少年和在校的“双差生”，实施体现党和政府关爱的“催优工程”，使失足者扬起生活的风帆、有错的重新找到了生活目标、落后的有了努力的方向。

　　所谓特殊情况的青少年，是指父母离异缺少家庭温暖的；父母在外打工无人管教的；因家庭经济困难而中途辍学或带来生活窘迫的；长期沉溺于网吧无所事事的；涉黑涉恶或

　　“双差生”是指“学习差、思想品德差”的在校学生。“催优”工作由该县司法局牵头，主体是各镇及所在村（社区）的干部和各学校的校长、班主任，形成“党委统一领导、党政群齐抓共管、相关部门各负其责、全社会积极参与”的氛围。各村（居）委会、民政、劳动、工商、公安、司法、团委、妇联等部门充分发挥各自职能优势。

　　该县还从全县政法干警中挑选285人担任中小学校法制副校长和法制班主任，组织全县17个部门（镇）的千名机关干部与695名25岁以下的特殊青少年开展结对帮教管理活动，既给他们以人文关怀，让他们感受到社会的温暖，又对其实施严格管理，克服缺点和错误，取得了良好的效果。

　　宝应县各乡镇和各单位还根据各自的具体情况，创造了许多工作方法，安宜镇在20个社区开设“法律学校”；望直港镇开展“上一次门、谈一次心、解决一个专门问题、送一本书、讲一次法”活动；小官庄镇做到对催优对象“四定、四清、四有”，即定计划、定目标、定时间、定措施、家庭情况清楚、思想状况清楚、现实表现清楚、就业思路清楚、有档案卡、有工作记录、有联系方式、有信息反馈。宝应县的“催化工程”使许多失足或有劣迹的青少年重新树起了生活的信心，走上了自食其力的道路。

　　《江南时报》(2005年11月14日第十版)