“诚信证书”能证明什么（热评）

　　学校的初衷无疑是好的，但我觉得这样的“诚信等级证书”并不能证明什么。

　　诚信无法通过考试等量化手段获得，据报道看，也无法确保考评体系的公平、公正（学校让同学之间互评诚信与否）。青年人的可塑性又相当强，一次偶然的过失就可能要被记入证书、打入另册，似乎与大学育人的目的也不相符。

　　更重要的是，用“发证”措施能否保证人人都真正地追求诚信，实在是一个问题。当一个人的所作所为从根本上是为了一本证书，即便他确实在各方面都没有违反信用规则，谁又能保证，他从心底里真正把诚实守信当作了做人的首要准则？这样的等级证书，还是省去为好。

　　《华东新闻》(2005年11月16日第一版)