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公办高中可转制 学费又要涨了?


http://www.sina.com.cn 2005年11月16日21:20 人民网

  日前,江苏省教育厅在关于基础教育办学体制改革的意见中,出台14项举措,其中“非义务教育公办校可整体转制”最为亮眼:非义务教育阶段公办学校可单独举办或者与社会力量联合举办民办学校,非也可整体转制为民办学校。

  读到这条新闻,顿时令人有心惊肉跳之感——“上学难,上学贵”,从此又将“再上一层楼”矣!目前我国实行的是九年制义务教育,从高中开始则属于非义务教育阶段。江

苏这次出台的转制举措,针对的自然只是非义务教育阶段公办学校,然而说白了,也就是高中的“市场化”。

  智者见智,仁者见仁,关于转制的内涵,各路理论家可以写下汗牛充栋的长篇大论,但是在老百姓眼中,转制的意义似乎只有一点,这就是多掏钱。不要责备老百姓目光短浅——多少例证摆在眼前,早已“导向”出了老百姓的“思维定势”。

  比如在“市场化”的推动之下,一些公立医院与民间资本联合办医,在资本逐利的本性驱动之下,产生了牟取暴利的冲动,结果是弄得医院不把病人当病人而是视为了客户,医生想着的也不是如何治病而是怎样从病人那里赚钱,而老百姓则是看不起病、吃不起药。现在江苏鼓励公办高中转制,结果将会如何,也无须再等实践来作检验,盖因为此前的“市场化”早已作出了结论。

  所谓“市场化”,就是将国家出资金、出教师、出校舍,经过长期积累形成的优质公共教育资源,一夜之间摇身一变成为“民办学校”。学校还是那个学校,教师还是那些教师,但是牌子一换,就“按质论价”、“优质优价”,气壮如牛地大幅提高收费标准。以江苏某中学为例,该中学一年招生1200人,每个学生收取1.8万元,一年就有了2000万元左右的进账。因为这样的“市场化”甚至把小学、初中这个义务教育也“翻”进去,因此面对舆论质疑,连“市场化者”也有点儿难以自圆其说。但现在则不同了,有“红头文件”大开绿灯,又是非义务教育,因此高中的“市场化”将会怎样如火如荼,恐怕是不难想象的。

  非义务教育公办学校“市场化”,在理论上或许不存在障碍。但它是否与我们的国情相符,则是一个大大的问号。在全社会教育程度提高了的今天,高中在许地多方实际已经普及。如果说今天公办背景下高中的收费已经不低,那么“市场化”而成民办,大幅提高收费标准之后,又如何让众多家庭承受?如果没有意外的话,那么今天大学中的“贫困生现象”必将大面积出现在高中校园,而助学贷款也肯定要下移到高中之中。高中的“市场化”,实际上是将教育变成了谁出得起钱谁拥有、谁出钱多谁享受。其后果,除了把穷孩子排斥在教育之外,还会有什么呢?


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