家长监考，并不可行

　　于立生

　　刚刚结束的期中考试中，南京实验学校来了21位特殊“考官”，他们是特地从各地赶到学校监考的学生家长。南京实验学校的校长顾问孙芳铭介绍说，“家长们都是自愿参加的，有上班请假来的，有大老远从江宁赶来的，家长们很支持这种做法”（昨日《金陵晚报》）。

　　对此我却不以为然。

　　现代社会，社会分工日益细密，各人都有各人的事要做。哪怕家长是自愿的，但客观上已对他们的工作或休息造成了影响。这点，校方不应不予考虑。更何况，各个行当对从业人员的职业素养都有特定的要求。比如监考，在职教师自然是轻车熟路，但对家长却又不然，以至于出现了“在考试时竟然接起了手机”、“监考到一半的时候就跑出来了”的场景，换了是教师监考，理应不会发生。事实上，这已破坏了正常的考场秩序，对学生的正常应考产生了消极影响。

　　校方的说法是，“家长可以借这个机会了解学生、了解学校，给学校管理提出建议”。但了解学校的方式完全可以有多样。哪怕是了解考试，也完全可以在校方的安排下，在不影响正常考试的前提下参观，或者随同巡视人员巡视。

　　对于家长的监考，有的学生认可，但也有学生认为“感觉怪怪的……答题时总觉得有双眼睛在盯着自己”。实际上，这已给这部分学生增加了考试压力，增添了不必要的心理负担。对此，校方不应不予考虑。

　　但凡考试，都讲究个公开、公平、公正，所以有个回避原则。记得我学生时代，凡期中、期末考试等大考，监考老师都是其他班或其他年级的，甚至还要换教室；至于中考、会考，那就更要换学校了，也就是这个道理。当然，并不是说家长监考就会徇私照顾自己的子女（事实上，众目睽睽之下，也几无这个可能），但从理论上说，从“程序正义”的角度说，家长监考，也属不该。