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好奇心太强,13岁少年饱餐后上吊身亡


http://www.sina.com.cn 2005年11月21日07:37 南京报业网-金陵晚报

  □金陵晚报记者陆陵

  【金陵晚报报道】 前天,秦英抱着一叠海绵从集市上往回赶,心里盘算着要给儿子做一个既柔软又暖和的床垫,可当她推开自家大门时,儿子却吊在拴在楼梯口的绳子上——死了。

  一切都没有预兆,秦英想不出孩子离开这个世界的其他理由,只是不断重复着:“这孩子好奇心太强了!”

  亲友痛悼自杀少年

  秦英的家在马鞍山市当涂县一个小乡村,是个紧靠河岸的二层砖房。

  在屋门口,孩子的父亲贾正苗与十多位亲友忙着料理丧事,每一个人都显得很悲伤,虽然手头上都有事干,但彼此间却没有一句多余的话,偶尔歇下来时,几名男眷也只是大口地吸着闷烟。

  秦英躺在卧室内的大床上,侧着身子,脑袋耷在靠枕上,两眼盯着身旁的一张小床,厚厚一叠儿子的照片不时从她的手中滑落下来,亲友们只是坐在床边,欲言又止。

  “好好的一个孩子说没有就没有了,亲眼看着儿子……谁能受得了,让她安静安静,想哭就哭,这样会好一点……”秦英的一位亲友悄悄地把记者拉了出来。

  事发前笑送妈妈出门

  据贾正苗介绍,他儿子小锋(化名) 今年13岁,刚上初中,学习成绩一般,但自理能力不错,平时在家里可以照顾自己,也比较听父母的话。

  今年小学毕业后,小锋考入了当地一所重点中学,由于孩子开始上早自习,为了便于管教,贾正苗夫妻俩将小锋的床从楼上搬到了自己的房间。

  天气逐渐转冷,秦英感觉到儿子睡的床过于单薄,于是决定买个海绵垫回来,并顺便给小锋做一件衣服。下午1时许,贾正苗上班去了,当秦英准备带孩子出门时,小锋想在家看电视。

  “平时他也会临时做出各种决定,我妻子也没有多想,就出门了。”贾正苗说,妻子临出门时小锋还笑着让妈妈带些好吃的回家。

  但仅仅两个小时后,等秦英抱着床垫回到家时,只看到儿子冰冷的尸体。

  自己煮了饺子后上吊

  下午3点左右,秦英回到了家门口,那时她有一种很“不舒服”的感觉,“小锋是个‘贪吃’的孩子,平时家里人外出回来后,他听到自行车的铃铛声,都要跑出门翻翻这,翻翻那,看有没有给他带好吃的,但那天下午却没有孩子的身影。”秦英没来得及细想,推门进屋。

  门没有锁,在堂屋里,秦英看到儿子半个身体悬在楼梯口处的围墙后面一动不动,“小锋平时爱玩单双杠,以为他扒着楼梯锻炼身体。”秦英并没有往坏处想,放好海绵垫后就要喊儿子试一下,当走到楼梯口时,眼前的情景让她几乎昏厥……

  “快救我儿子呀,……”秦英撕心裂肺地哭喊着,用力抱着孩子的双腿,试图将人放下来,但早已瘫软的身体怎么也不听使唤。

  喊声惊动了周围的邻居,人们七手八脚地用剪刀将绳子剪断,孩子被抱下来时早没有了呼吸。

  可能由于绳索勒拽所致,小锋被人救下时,嘴角边挂着面皮,秦英发现有人动过家里的炉灶,存放的饺子也不见了,“一定是孩子自己煮饺子吃的,怎么就突然用这么痛苦的方式结束自己的生命呢?”小锋什么话都没有留下,贾正苗夫妇始终不能接受这一事实。

  好奇心让孩子送命?

  在贾正苗夫妇和亲友眼中,小锋是个活泼好动的孩子,性格十分开朗,甚至有点“多动”,“玩是每一个孩子的天空,也是孩子的舞台!”这句存放在学习机里的话,被小锋当成了自己的信条。

  贾正苗告诉记者,虽然学习任务比较重,但家里从来没有给小锋任何负担,只要尽力了就行,“小锋在班上成绩虽然不是很好,但也说得过去,几天前的考试老师还表扬了他,而且平时也没流露出对学习的厌恶,因此不会是学习上的压力造成的。”出事后,贾正苗到学校做了调查,没有发现异常情况,因此很肯定排除了这种自杀因素。

  “小锋没什么缺点,就是好奇心太强了,什么都要尝试……”贾正苗带着疑虑说出了这样一句话。

  据其介绍,小锋胆子大到能让他们后怕。贾正苗因有轻度的失眠症,他配了点“安定”片来改善自己的睡眠,小锋偶尔中发现了药品,当着父母面就一口吞下几颗,说是“尝尝味道”;铁锅是用来烧菜的,小锋竟然可以把锅放在炉灶上空铲直至漏底……

  这一切让贾正苗夫妇想到是不是孩子在家看电视时接收到了不良信息,于是在好奇心的驱使下走上了“不归路”,但这已无从查究。

  ■专家观点:注意孩子生活中的细节

  “一个孩子的过激行为不会没有原因而出现的。”南京李唐心理保健中心医生李萍认为,尚未成年的孩子对生死还没有形成完整的概念,但对周围的许多事物很敏感而且抱有好奇心,并善于模仿。一旦有不愉快的事情出现,就会用一种方式来宣泄自己的不满,但并不能意识到自己的行为可能导致的后果。

  如果平时不加制止,孩子就认为这是父母给的一个信号,“这是允许的”,长时间就会练出“胆”来。

  李萍表示,对于孩子不正常的行为,家长应该给予及时教育制止,不要把孩子的话当成玩笑,他们很可能以自己不知道后果的方式提出某些“抗议”,因此家长要注意孩子生活中的每一个细节,出现异常情况要及时地沟通和疏导,这样才能防止悲剧的发生。(编辑暴雪)


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