青海新闻网讯 日前，记者在网上看到了这样一则消息：为了对付影响课堂纪律的淘气学生，广州一些学校在教室的左前角或右前角单独设置一个或几个“红椅子”。一所设置“红椅子”的学校校长说：“这么做，不是老师的职业道德有问题，这只是教学管理方面的事情。” 在采访中，省妇联权益部的有关负责人告诉记者，忽视未成年人隐私权，是一个尚未引起注意且普遍存在的问题。近年来，未成年人隐私权被侵犯的事件时有发生，有的甚至造成严重后果。侵犯未成年人隐私权的行为主体，以父母和老师居多，比如：对违纪学生公开
处分或批评，对学生违纪情节详细描述，按考试成绩排名或站队，监视学生教室、宿舍等。因此，对保护未成年人合法权益负有重任的父母和老师，应加强这方面的意识。我国的法律对未成年人隐私权的保护，一直有较大空白，《未成年人保护法》涉及隐私权的内容条款简单：“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”从这一条款中，很难看出未成年人隐私权应当获得怎样的保护。此外，青少年与父母的冲突在逐年增加，其中最主要的原因，就是青少年隐私权的问题，青少年认为自己没有被尊重，对父母或监护人的信任度下降，不愿敞开内心世界；反过来，父母越无法进入孩子的内心世界，就越企图窥探他们的隐私，从而导致父母或监护人与青少年之间诚信的缺失，形成恶性循环。
据了解，根据省人大常委会内务司法委员会《未成年人保护法》修改工作立法调研的安排。2005年10月，省妇联分别参加了省人大常委会内司委《未成年人保护法》具体法条修改建议座谈会和全国人大常委会内司委《未成年人保护法》修改座谈会。省妇联的同志在座谈会上，就我省开展家庭教育工作、实施“春蕾计划”、切实维护儿童权益等工作的实际，及现实中存在的未成年人义务教育问题、身患重病的未成年人救助问题、网络等不良文化对未成年人的影响问题等，举例做了详细说明，并对学校保护、社会保护、司法保护、法律责任等方面的法律规定提出了一些具体的建议。相信，未成年人隐私权的保护问题将得到全社会的重视和关注。（作者： 申海玉）
