松柏小学“创新作文”走进孩子的心灵
本报讯（ 李隽斌 袁思泽） “我穿着绿色条纹的衬衫，我含有大量的水分和丰富的维生素……”一位三年级的小男生在课堂一边捧着西瓜，一边眉飞色舞地进行“自我介绍”。这并不是一个简单的游戏，而是松柏小学创新作文课上既有趣又关键的一环。24日上午，该校创新作文开放研讨活动获得了市教育学院专家、中学老师、家长和学生的一致好评。
一直以来，许多学生一听说要写作文就头疼得要命。对此，松柏小学的老师们大胆尝试开展“创新作文”活动，结果他们惊喜地发现，学生们在作文课上变得兴趣盎然，不仅有话可说，而且也有东西可写。
在24日的创新作文开放研讨活动中，老师们带来了别开生面的作文示范课。在《水果比美大赛》一课中，老师拿出了事先准备好的各种各样的水果，学生们一下子就被调动起来了。六年三班的林小朋友说，现在的作文课变得很有意思，很受欢迎，就像好朋友之间的谈心。同学们的发言非常积极，写起作文也感觉特别带劲。
陈雪珍老师组织并参与“创新作文”活动。她说，引导孩子们说他们想说的话，其实是一件很不容易的事。老师们千万不能以自己的思维代替孩子的思维，而应在平时多与孩子接触、沟通，关注他们的兴趣所在和内心感受。(来源：厦门晚报)
