朱泽园：思想上的金牌更重要

　　他的“飞翔”可以说是从波兰开始的。采访朱泽园时，碰巧赶上他集训。据南京外国语学校的团委副书记尹荷蓉老师介绍，集训期间管理非常严，就算是他的计算机老师跟他联系也比较困难。

　　记者几经周折，联系到了朱泽园的妈妈。电话中，朱泽园的妈妈话音清脆爽朗：“我觉得小孩子的人品很重要，要有一个健康的人生观、价值观，常言道心底无私天地宽。此

　　“跟别人说，也许都没有人相信。朱泽园的学习并不紧张，因为我不希望他在童年、少年时代就有很大的压力，他需要保留实力面对将来的社会。我希望他快乐，把学习当作自己的兴趣。从来就没有想过让他上名校的事情，感觉太遥远，到现在也没认真考虑过。”

　　今年在南京外国语学校读高三的朱泽园，平时同学们都叫他“计算机王子”。2005年8月，他飞赴波兰参加了第17届国际信息学奥林匹克竞赛并获得金牌。据了解，由于有如此突出的竞赛成绩，他在高一时就收到清华大学发来的保送资格表格。不久前，北京大学招生办的刘副主任请南外老师转达朱泽园，北大向他敞开大门。

　　相对于儿子的学业来讲，许女士似乎更注重他儿子的成长。她认为，“我们给孩子很多钱，不如给他们创造一个好的教育环境，这比什么都重要。”据她回忆，很多家长慕名上门来取经的时候，她就告诉人家，“不要老是谈孩子的学习，我们谈一下孩子的成长和做人怎么样。”也由于这个缘故，“我并不是非常想让孩子上名校，我感觉考上名校的孩子都有点太严肃了，我怕孩子去了以后会没人陪他玩。所以到现在，我们也没决定到底去哪个学校。”

　　而记者发现在一个署名“广阔”的网友与朱泽园的聊天记录中，有这样一段对话，似乎印证着许女士的家庭教育理念。广阔：你觉得这个金牌对你意味着什么呢？朱泽园：其实我追求的不是科学上的金牌，而是思想上的金牌人品———而这些已经被很多很多的人淡忘了，可悲啊！广阔：作为佼佼者，你想对同龄人说些什么呢？朱泽园：祝福他们吧，祝福他们都能在各自努力的领域取得好成绩。希望他们得高分上名校，但同时也希望他们做有知识、有教养、有爱心、有合作的人。但我更希望大家不仅要追求科学上的金牌，也要追求一个金牌人品。

　　关于朱泽园所受的教育经历，许女士有着深刻的体会。她回忆说，“朱泽园上小学的时候，语文老师非常喜欢他，基本上是手把手地教他写字。但是我那个时候不准他写字写得漂亮，用筷子敲打他的手———因为他为练书法写得很慢，而学校的作业又非常多，根本适应不了。每天晚上都睡得很晚，也没有一点玩的时间，我也没办法，只好敲他的手来促使他写得快一些，以适应当时的教育情形。”后来，学校的作息时间是早七晚七，“我当时为了让孩子正常上学放学，曾找过班主任，结果班主任不同意，让我找校长。我就找校长写了保证书，这样做就是为了让孩子轻松一些。”

　　同时，她还表示，“以前很多报纸上都报道素质教育就意味着学习很轻松，实际上他们不可能轻松的，很累的。中学生考试应该是最激烈的，晚上回家还要学到很晚，一直都是这样。后来，我在一些报纸上也看到有中小学生自杀的现象，我就很害怕，我一直认为我们应该给他们一个宽松的成长环境。而到了南外，学校推行的素质教育正好为孩子提供了这样一个宽松而自由的学习空间。”

　　采访结束的时候，许女士告诉记者，我最近也和学校商量过，尽量减少媒体对他的采访和报道，让孩子尽可能地生活在平淡之中。因为媒体过多的报道，可能会对孩子的名利观进行误导，所以我最近已经谢绝了很多媒体的采访。

　　同时，对于素质教育中所说的“全面发展”，许女士也谈了自己的想法：“一个人的能力是有限的，一方面强，其他方面跟得上是最好的，但是不可能面面俱到，不仅不现实，而且时间和精力都跟不上。”

　　【朱泽园简介】

　　朱泽园，生于1988年。在小升初时，作为数学和计算机特长生被南外录取；初三时，已经获得全国高中信息学奥赛银牌、全国高中信息学联赛一等奖；高一时获得全国高中信息学奥赛金牌第一，并收到清华大学的保送资格表格。2005年8月，他刚刚获得了17届国际信息学奥林匹克金牌。在学校的英语节上，曾担任话剧《拥抱世界》的编剧和导演。

　　《江南时报》(2005年11月28日第五版)